有效教学专题培训市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptxVIP

;;什么是有效教学;一类定义是从教学投入与教学产出关系来界定有效教学;一类定义是从学生学习出发点来界定有效教学;有效教学涵义;;有效教学特征;影响有效教学原因;;广义教学设计一例：狄克和凯里系统教学设计模型;;确定教学目标;分析教学目标;分析学生和环境;陈说作业目标（performanceobjectives）。;开发评定工具;选择与开发教学策略;开发与选择教学材料;设计与进行形成性评价;修正与补救教学;克服目标含糊性目标陈说技术;行为目标;;马杰（R.E.Mager）行为目标陈说技术;加涅行为目标陈说技术。;;描述人类性能标准动词和含有为行动动词短语;激发与维持外源性动机策略;;;莱珀（M．R．Lepper，1989）外部奖励隐蔽性代价