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- 2024-07-02 发布于江西
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新课标初中化学
教材分析;第五单元
化学方程式;本单元在教材中地位、作用;教材设计指导思想;知识结构;
1、了解质量守恒定律
2、认识化学方程式
;1、内容:质量守恒定律、化学方程式
2、质量守恒定律
教学过程--分组进行四个探究活动
3、化学方程式
用文字表示
用化学式表示
化学方程式写法
化学方程式提供信息
4、一直注意宏观与微观结合;教材设计;对教材中探究活动进行技术设计;教材处理;科学探究过程;;试验;几点提议;;1、内容:怎样写化学方程式
2、标准:
依据客观事实
恪守质量守恒定律
3、配平步骤
最小公倍数法
4、化学计量数
5、书写规范,养成良好习惯
;教材设计;几点提议;;1、内容:利用化学方程式简单计算
2、步骤:利用好两道例题
3、处理好“课堂练习”
4、注意计算与实际化学反应联络
包含“化学”和“计算”两个原因
从“量”方面来反应物质及其改变规律
5、把握教学要求
只要求纯净物、只有两种类型、不宜加深;几点说明;关于小结;小结形式能够是各种多样;;;学生作业发生了很大改变;第六单元
碳和碳氧化物;本单元在教材中地位、作用;?注意采取体验学习与探究学习方式
?创设教学情景,联络学生生活实际
?注意联络社会以及高新科技知识
?以图代文,激发学生兴趣;
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