充分条件与必要条件 高一上学期数学人教A版（2019）必修1.pptxVIP

1.4充分条件与必要条件

新课程标准解读核心素养1.通过对典型数学命题的梳理,理解必要条件的意义,理解性质定理与必要条件的关系数学抽象、逻辑推理2.通过对典型数学命题的梳理,理解充分条件的意义,理解判定定理与充分条件的关系数学抽象、逻辑推理3.通过对典型数学命题的梳理,理解充要条件的意义,理解数学定义与充要条件的关系数学抽象、逻辑推理

情境导入王昌龄：盛唐著名边塞诗人，被誉为“七绝圣手”其《从军行》传颂至今。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。最后一句“攻破楼兰”与“返回家乡”是什么关系？

知识点一命题1.定义：一般地，我们把用语言、符号或式子表达的，可以判断______的________叫做命题.真假陈述句2.分类：判断为____的语句是真命题；判断为____的语句是假命题.真假3.结构形式：“若p，则q”“如果p，那么q”等形式的命题中，其中___称为命题的条件，___称为命题的结论.pq提醒(1)并非任何语句都是命题,只有能判断真假的陈述句才是命题;(2)命题的真假是确定的,一个命题要么为真,要么为假,不能无法判断;(3)数学中的定义、公理、定理、公式等都是真命题.

知识点二充分条件与必要条件命题真假“若p，则q”为真命题“若p，则q”为假命题推出关系p__qp___q条件关系p是q的______条件；q是p的______条件p不是q的______条件；q不是p的______条件??充分必要充分必要

题型一充分条件的判断例1下列命题中,p是否是q的充分条件?(1)p:a＋b＝0,q:a2＋b2＝0;解(1)∵a＝1,b＝-1时,a＋b＝0,但a2＋b2＝2,∴a＋b＝0?a2＋b2＝0.∴p不是q的充分条件.?(2)p:x＝1,q:x2-4x＋3＝0;解(3)当x＝1时,x2-4x＋3＝0,∴x＝1?x2-4x＋3＝0.∴p是q的充分条件.

(3)p:四边形的对角线相等,q:四边形是矩形;解∵等腰梯形的对角线相等,∴四边形的对角线相等四边形是矩形.∴p不是q的充分条件.?(4)p:m＜-1,q:x2-x-m＝0无实根.

充分条件的两种判断方法(1)定义法:第一步第二步第三步确定谁是条件，谁是结论尝试由条件推结论若条件能推出结论，则条件为结论的充分条件，否则条件就不是结论的充分条件(2)命题判断法:如果命题“若p,则q”是真命题,则p是q的充分条件;如果命题“若p,则q”是假命题,则p不是q的充分条件.

题型二必要条件的判断例2指出下列哪些命题中q是p的必要条件?(1)p:一个四边形是矩形,q:四边形的对角线相等;解(1)因为矩形的对角线相等,所以q是p的必要条件.(2)p:A?B,q:A∩B＝A;解(2)因为p?q,所以q是p的必要条件.(3)p:a＞1,q:2a＞1.解(3)因为p?q,所以q是p的必要条件.

必要条件的两种判断方法(1)定义法:第一步第二步第三步确定谁是条件，谁是结论尝试由条件推结论若条件能推出结论，则结论为条件的必要条件，否则结论就不是条件的必要条件(2)命题判断法:如果命题“若p,则q”是真命题,则q是p的必要条件;如果命题“若p,则q”是假命题,则q不是p的必要条件.

两种句型①是的__________条件什么什么pq②使成立_________条件是什么什么pq

题型三根据充分(必要)条件求参数例3已知集合P＝{x｜-2＜x＜4},Q＝{x｜3m-2≤x≤5m＋2,m∈R}.若P的充分条件为Q,求实数m的取值范围.由已知P的充分条件为Q,则Q是P的子集.当3m-2＞5m＋2,即m＜-2时,Q＝?,满足题意;

已知P＝{x｜a-4＜x＜a＋4},Q＝{x｜1＜x＜3},若“x∈P”是“x∈Q”的必要条件,则实数a的取值范围是??.?解析:因为“x∈P”是“x∈Q”的必要条件,所以Q?P,所以

1.若p:a∈(M∪N),q:a∈M,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.既不充分也不必要条件D.无法判断解析:B由a∈(M∪N)?a∈M,但a∈M?a∈(M∪N),故p是q的必要不充分条件.?.“x2＝2x”是“x＝0”的??条件,“x＝0”是“x2＝2x”的??条件(用“充分”“必要”填空).?解析:由于x＝0?x2＝2x,所以“x2＝2x”是“x＝0”的必要条件,“x＝0”是“x2＝2x”的充分条件.

3.已知M＝{x｜a-1＜x＜a＋1},N＝{x｜-3＜x＜8},若N是M的必要条件,求实数a的取值范围.因为N是M的必要条件,所以M?