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3.2函数的基本性质3.2.1单调性与最大(小)值
学习目标1.会用函数增减性的概念判断函数在某一区间上的增减性,会求给定函数的单调性2.理解函数最大(小)值的概念及其几何意义,会求函数在某一区间上的最大(小)值3.会运用函数图象理解和研究函数的单调性
学习重点学习重点判断函数的单调性理解函数单调性的概念;判断函数的单调性;求函数的最大(小)值
新课导入画出它的函数图象,可以看到:
解:
解:
新课学习函数单调性的概念
定义法判断函数单调性的一般步骤:
例题来了
解:
证明:
证明:
函数的最大(小)值最大值
最小值
解:
解:
课堂巩固A
C
C
A
C
C
总结一下函数单调性函数的最大(小)值
THANKYOU
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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