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- 2024-07-04 发布于河北
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12《荷叶圆圆》(教学设计)2023-2024学年统编版语文一年级下册
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
12《荷叶圆圆》(教学设计)2023-2024学年统编版语文一年级下册
教材分析
《荷叶圆圆》是2023-2024学年统编版语文一年级下册的一篇课文,主要内容讲述了荷叶的生长过程以及荷叶在水面上的美丽景象。课文通过描述荷叶的大小、形状、颜色等特点,引导学生观察自然、感受美。同时,课文还涉及到荷叶上的露珠、荷花、蜻蜓等生物,丰富了学生的生物学知识。
本课旨在培养学生对自然的热爱和观察能力,提高学生的语言表达能力。教学过程中,教师需要结合学生的年龄特点和认知水平,设计生动有趣的活动,引导学生深入理解课文内容,激发学生的学习兴趣。同时,要注意培养学生的朗读能力,使学生在朗读中感受课文的韵律美。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生以下核心素养:
1.审美与表现:通过学习《荷叶圆圆》这篇课文,学生能够欣赏自然之美,培养对美的感知和表现能力。教师可以引导学生观察荷叶的形状、颜色等方面的特点,激发学生对自然的热爱。
2.思维与创新:在教学过程中,教师可以设计一些问题,引导学生思考荷叶为什么会圆圆的?荷叶上的露珠是从哪里来的?通过提问,培养学生的问题意识和创新思维。
3.沟通与表达:在课堂活动中,教师要
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