原创力文档- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?二年级上学期心理健康教育教案(全)(广州版)
第一章：认识自己
1.1教学目标
让学生了解自己的外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点。
培养学生正确认识自己，增强自信心。
1.2教学内容
引导学生观察自己的外貌特征，如眼睛、鼻子、嘴巴等。
让学生分享自己的性格特点和兴趣爱好。
教师讲解如何正确认识自己，接纳自己的优点和不足。
1.3教学活动
学生互相介绍自己的外貌特征，增强对自我形象的认知。
学生分享自己的性格特点和兴趣爱好，增进彼此了解。
教师组织学生进行小组讨论，探讨如何接纳自己的不足。
第二章：情绪管理
2.1教学目标
让学生了解情绪的类型及表达方式。
培养学生学会控制和调节情绪，做情绪的主人。
2.2教学内容
教师讲解情绪的类型，如开心、生气、悲伤等。
引导学生了解情绪的表达方式，如说话、哭泣、微笑等。
学生学习如何控制和调节情绪，如深呼吸、倾诉等。
2.3教学活动
学生通过观察图片或情景，识别不同的情绪表达。
学生分享自己在遇到情绪困扰时的应对方法。
教师组织学生进行角色扮演，模拟情绪调节的过程。
第三章：与人相处
3.1教学目标
让学生了解与人相处的重要性，学会尊重他人。
3.2教学内容
教师讲解与人相处的重要性，引导学生认识到朋友的重要性。
学生学习尊重他人的表现，如不打断别人说话、不嘲笑别人等。
学生学习倾听、表达和沟通的技巧，如用心倾听、表达清晰等。
3.3教学活动
学生进行小组讨论，分享与人相处的心得体会。
学生进行角色扮演，模拟与人沟通的场景。
教师组织学生进行倾听、表达和沟通的技巧训练。
第四章：自我管理
4.1教学目标
让学生了解自我管理的重要性，学会独立完成任务。
培养学生养成良好习惯，提高自我管理能力。
4.2教学内容
教师讲解自我管理的重要性，如按时完成作业、整理书包等。
学生学习如何制定计划，如制定学习计划、安排时间等。
学生学习如何执行计划，如按时完成任务、不拖延等。
4.3教学活动
学生制定一个简单的学习计划，并分享给同学和老师。
学生进行自我管理的小游戏，如时间管理、任务管理等。
教师组织学生进行自我管理的讨论，分享经验和感悟。
第五章：应对压力
5.1教学目标
让学生了解压力的来源及影响。
培养学生学会应对压力，提高抗压能力。
5.2教学内容
教师讲解压力的来源，如学习、生活等方面的压力。
学生了解压力对身心健康的影响，如焦虑、失眠等。
学生学习应对压力的方法，如放松训练、积极思考等。
5.3教学活动
学生分享自己经历过的压力，以及如何应对的经历。
学生进行放松训练，如深呼吸、冥想等。
教师组织学生进行小组讨论，探讨如何提高抗压能力。
第六章：培养乐观心态
6.1教学目标
让学生了解乐观心态的重要性，学会积极面对生活。
培养学生培养乐观思维，提升心理健康。
6.2教学内容
教师讲解乐观心态的重要性，引导学生认识到积极心态对生活的影响。
学生学习乐观思维的方法，如寻找生活中的美好、积极面对困难等。
学生通过实例了解乐观心态对身心健康的好处。
6.3教学活动
学生分享自己在生活中遇到的困难和挑战，以及如何用积极心态面对的经历。
学生进行小组讨论，探讨如何培养乐观心态。
教师组织学生进行乐观思维的训练，如写日记记录生活中的美好等。
第七章：学会感恩
7.1教学目标
让学生了解感恩的重要性，学会珍惜身边的人和事。
培养学生培养感恩的心态，提升心理健康。
7.2教学内容
教师讲解感恩的重要性，引导学生认识到身边人的付出。
学生学习如何表达感恩，如感谢他人的帮助、珍惜身边的人等。
学生通过实例了解感恩对身心健康的好处。
7.3教学活动
学生分享自己在生活中感恩的经历，以及如何表达感恩的故事。
学生进行小组讨论，探讨如何培养感恩的心态。
教师组织学生进行感恩的实践活动，如为身边的人做一件小事等。
第八章：学会调节心情
8.1教学目标
让学生了解心情调节的重要性，学会调整自己的情绪。
培养学生培养心情调节的能力，提升心理健康。
8.2教学内容
教师讲解心情调节的重要性，引导学生认识到情绪对生活的影响。
学生通过实例了解心情调节对身心健康的好处。
8.3教学活动
学生分享自己在生活中遇到情绪困扰时，如何进行心情调节的经历。
学生进行小组讨论，探讨如何培养心情调节的能力。
教师组织学生进行心情调节的实践活动，如一起做运动、听音乐等。
第九章：建立良好习惯
9.1教学目标
让学生了解良好习惯的重要性，学会自律。
培养学生养成良好习惯，提升生活和学习效果。
9.2教学内容
教师讲解良好习惯的重要性，引导学生认识到良好习惯对生活的影响。
学生学习如何制定和执行良好习惯，如早睡早起、定时复习等。
学生通过实例了解良好习惯对身心健康的好处。
9.3教学活动
学生分
文档评论（0）