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学校防欺凌工作方案

学校防欺凌工作方案1

为了切实做好扫黑除恶和预防校园欺凌事件工作，我校扎实开展了治理整顿

工作。现将具体情况总结如下：

一、成立领导小组，加强对此项工作的领导

为了确保扫黑除恶工作和治理校园欺凌事件的落实，我校成立了以校长为组

长，副校长为副组长，行政领导和各班主任为成员的治理整顿工作领导小组，专

门研究此项工作，并召开教师大会、学生会，进行宣传，营造氛围，提高大家对

此项工作的认识，为此项工作的顺利开展打下了良好的基础。

二、完善扫黑除恶工作和预防校园欺凌事件相关制度

我校制定了扫黑除恶工作制度和预防校园欺凌事件的制度，建立扫黑除恶工

作应急处置预案和预防治理校园欺凌事件相关应急处置预案，明确了相关岗位教

职工预防和处理校园欺凌和扫黑除恶工作的职责。各部门的负责人都能履行职责，

发现校园欺凌事件，及时处理，防止事态扩大，近年来无打架斗殴等特大事件的

发生。校园风气比较正，得到了广大家长和社会的好评。

三、开展了扫黑除恶和预防校园欺凌专项教育活动，使学生树立正确的人生

观、价值观、世界观。

1、各班召开了扫黑除恶和预防校园欺凌事件主题班会，同学们以知识问答

等形式，了解了校园欺凌是一种极不文明的.行为，明确了同学们的认识。

2、给全体师生开展普法法律知识讲座，增强了全体师生的法制观念。

3、利用心理健康课、安全教育课对学生进行校园欺凌的知识教育。

4、组织全体教职工集中学习了扫黑除恶和对校园欺凌事件预防和处理的相

关政策，使全体教职工了解预防校园欺凌的措施和方法，增强了处置能力。

四、工作中存在的不足

1、校园在对学生宣传教育渗透不足，学生对扫黑除恶和防欺凌领悟不够，

需多种方式对学生进行渗透。

2、校园学生矛盾纠纷彻查力度不够，常出现小的矛盾纠纷，需加大力度。

3、在对学生宗教法制渗透教育方面较少，需加强力度。

学校防欺凌工作方案2

“反校园欺凌”工作是一项长期的任务，我们应充分重视，积极落实，在矛

盾纠纷调查过程中，我们每个人都应本着“以人为本”和“大化小，小化了”的

原则去帮助孩子，共同给孩子营造安定而和谐的校园环境！学校防欺凌工作方案

为严肃校纪校规，规范学生行为，避免学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网

络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，保护学生的身心健康，根

据上级文件精神，经学校研究决定，在我镇开展校园欺凌专项治理活动，落实有

效措施，加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序,保

护学生的合法权益、人身及财产安全。

一、治理内容及目的

通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，强化校园及

周边治理，营造良好的教书育人环境，促进学生身心健康，建设平安校园，和谐

校园。

二、工作安排

本次专项治理分为两个阶段

（5-7第一阶段：月月）

1、成立组织。学校成立以专项治理领导小组。各职能成员负责对本校学生

的教育、治理工作，对存在的问题或苗头及时治理和上报。（详见《—中学校园

欺凌事件应急处置预案》

2、广泛宣传。充分利用学校教育阵地，如电子屏、橱窗、宣传语、校园广

播、*、博客等，向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知

识和典型案例，宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本

准则，宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响，形成反校园欺凌的震慑力，积极宣

传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例，做好下面引导，建设优良校风、班风。

3、完善制度。及时制定《—中学校园欺凌预防和处理制度》、《—中学校园

欺凌事件应急处置预案》、《—中学“防斗殴”教育材料》等，指导预防校园欺凌

的宣传教育和校园欺凌应急处理，明确相关人员职责，强化责任意识，做到“谁

当班谁当班谁负负责责、“、“谁首接谁谁首接谁负负责责，杜绝相互推诿现象，做好应急处置和汇报。如

情况紧急，可直接向校长汇报，在校长指导下进行应急处置或报警；如情况失控，

紧急安排人员，第一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化；如发生

人员伤害，视情120况可先报并组织紧急救护，后汇报。

4、开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的国旗下讲

话，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行

为规范和安全防范知识教育；召开教职工会议，组织学习对校园欺凌事件预防和