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第一章丰富的图形世界
单元测试
参考答案与试题解析
一、单选题
1.下列图形中,棱锥是()
A.B.C.D.
C
【答案】
【详解】
ABCD.
根据棱锥的概念,可知是圆柱,是棱柱,是三棱锥,是圆锥
故选C.
点睛:此题主要考查了棱锥,解题时,要熟记概念:一般地,有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的
三角形,由这些面所围成的多面体叫做棱锥.
22020·l
.(会宁县会师初级中学七年级月考)将如图所示的直角三角形绕直线旋转一周,得到的立体图形是()
A.B.C.D.
B
【答案】
【分析】
根据题意作出图形,即可进行判断.
【详解】
l
将如图所示的直角三角形绕直线旋转一周,可得到圆锥,
B
故选.
【点睛】
此题考查了点、线、面、体,重在体现面动成体:考查学生立体图形的空间想象能力及分析问题,解决问题的能
力.
3.(2021·河南七年级期末)下列图形中是正方体表面展开图的是()
A.B.C.D.
D
【答案】
【分析】
由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.
【详解】
A、是“2-4”结构,出现重叠现象,不能折成正方体,即不是正方体的表面展开图,故本选项错误;
B、是“2-4”结构,出现重叠现象,不能折成正方体,即不是正方体的表面展开图,故本选项错误;
C、折叠后,出现重叠现象,故不是正方体的表面展开图,故本选项错误;
D、是正方体的展开图,故本选项正确.
D
故选:.
【点睛】
本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,
也不能出现田字形、凹字形的情况.
4.(2020·渠县文崇中学七年级月考)用一个平面取截一个几何体,得到的截面是四边形,这个几何体可能是()
A.圆柱B.球体C.圆锥D.以上都有可能
A
【答案】
【分析】
根据圆柱、球体、圆锥的几何特征,分别分析出用一个平面去截该几何体时,可能得到的截面的形状,逐一比照后,
即可得到答案.
【详解】
AA
解:、用一个平面去截一个圆柱,得到的图形可能是四边形,故选项符合题意;
B、用一个平面去截一个球体,得到的图形可能是圆,故B选项不合题意;
C、用一个平面去截一个圆锥,得到的图形可能是圆、椭圆、抛物线、三角形,不可能是四边形,故C选项不符合
题意;
D、因为A选项符合题意,故D选项不合题意;
故选A.
【点睛】
本题考查了截一个几何体,截面的形状随截法的不同而改变,一般为多边形或圆,也可能是不规则图形,一般的截
面与几何体的几个面相交就得到几条交线,截面就是几边形,因此,若一个几何体有几个面,则截面最多为几边
形.
52020··4
.(福建三明市七年级月考)由个相同的小正方体搭建了一个积木,从不同方向看积木,所得到的图形如
图所示,则这个积木可能是()
A.AB.BC.CD.D
B
【答案】
【详解】
解:从主视图上可以看出左面有两层,右面有一层;从左视图上看分前后两层,后面一层上下两层,前面只有一层,
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