浙江省宁波市宁海县西片六校联考2023-2024学年七年级下学期期中语文试题.docx

浙江省宁波市宁海县西片六校联考2023-2024学年七年级下学期期中语文试题.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2023学年第二学期六校期中联考

七年级语文卷

本试卷满分120分(含书写4分),考试时间120分钟。

亲爱的同学,青春正当时,韶华须珍惜。学校将开展“我们正青春”主题学习实践活动,让我们一起在实践中增长才干,在阅读中涵养心灵!

一、青春·积累篇

校团委准备出一期以“我们正青春”为主题的宣传板报,请你积极参与并完成以下任务。(21分)

任务一【修改寄语】

1.编写组开展对“青春寄语”草稿的修改讨论,请你参与并完成任务。(3分)

有人说:“人生最浪漫的事,莫过于祖国召唤时,我们正青春”。只有当青春与党和人民的事业高度契合时,青春的色彩才会更加绚丽,青春的能量才能充分迸发。我们要在担当中历炼,在尽责中成长。让我们用肩膀扛起如山的责任,用行动践行誓言的铿锵。

小凯:这段话的第一句有个标点符号好像用得不恰当。

你:是的,确实不对。应该这样改:(1)______。我还发现,“在担当中历炼,在尽责中成长”中有一个错别字,应该把(2)“______”改成“______”。

小雪:我觉得“寄语”中还有不妥之处,最后一句感觉读上去不顺畅。

你:不错,这是个病句。(3)“______”和“______”两个词位置调换一下,读起来就朗朗上口了。

任务二【重温诗文】

2.经典古诗文,经久不衰,尽显中华文化瑰宝。编写组拟在板报中专设一个“古诗文·青春”栏目,请你填上相应的古诗文名句。(8分)

虽是暮春时节,韩愈笔下的“杨花榆荚”却是不甘落后,翩翩起舞:“(1)______,______。”虽是晚年隐居,王维却在《竹里馆》一诗中与自然对话,与明月相伴:“(2)______,______。”青春正好,木兰代父从军,英勇善战,生还不易:“(3)______,______。”青春无价,我们怎么能不珍惜时间?请你写出连续两句关于珍惜时间的诗句:(4)“______,______。”

任务三【经典名著】

3.读经典名著,品百味人生。编写组拟在板报中设一个“青春岁月”栏目,请你参与并完成以下任务。(5分)

名著作为文学瑰宝,不仅展示了作者的思想和创造力,也通过各种故事情节和人物形象的塑造等方式向我们传递了一种特定的人生观和价值观。请你从以下备选人物中选择其中一个,从“不负青春”的角度,结合他的相关故事情节及人物形象加以赏析。

A.徐改霞(《创业史》) B.江姐(《红岩》)

____________________________________________________________________________________________

任务四【解说插图】

4.为达到图文并茂的效果,宣传组还为这次宣传板报配了一幅插图,请你关联这次板报的主题写120字左右的解说词。(5分)

____________________________________________________________________________________________

二、青春·奋斗篇

校文学社找到下面两篇文章要进行解读,正所谓“奇文共欣赏”,请你参与其中,并完成5~12题。(26分)

(一)春天,插一张犁在田间……(15分)

路来森

①我固执地认为,春天里最质感的风景是:插一张犁在田间。

②当然,不止是一张犁,还会有一头牛,一头黄牛或者黑牛,甚至于毛色斑驳的“花牛”;自然,更不能没有扶犁的人,是一位老农,脸上布满了沟壑一样的皱纹,黄黑的肤色,恰如泥土的颜色。他的肩上,挂着一条长长的打牛鞭;他的身后,跟着他的婆娘,或者他那条心爱的家犬。

③他们,一起来到一块土地上。

④并不急于劳作。多年的习惯,总是先在地头“歇一会儿”。春阳烂漫地照着,身体慵懒得很。于是,男人先把犁耙插于地头,然后,脱掉身上厚厚的棉衣,坐在地头上。他从破衣袋里掏出烟包、烟袋,缓缓地装满一袋烟,点燃,吸着。缕缕的烟丝,在春阳下散逸着,像是昨夜酣梦的思绪。他抬头看看四周,进而把目光放远,望向远处。远处,是土地;更远处,是远山。土地,已经完全松软了,表层的土,布满了惺忪的纹理,细密的纹理间,仿佛正有丝丝的春气,在冒出。他笑了,他感受到了土地的温度;感受到了土地的某一种渴求;他知道,一张犁,会满足一块土地的渴求的。

⑤犬吠声,打破了田头的清寂。

⑥歇足了。老农站起了身,对着女人喊了一声:“干活吧。”

⑦于是,牛被套在了绳套上;女人,牵起了牛;男人,扶住了犁耙。男人把长鞭一挥,喊一声:“咿哩啊啦……”或许,许多人,并不知道这一声呐喊的意思,但那头牛是知道的;它一躬身,一用力,犁耙就在田地里,哗啦啦地前行了。

⑧牵牛的女人、牛、犁耙,还有扶犁的老农,共同构成一条直线,形成一道动感的风景。风景了上千年,风景成一幅画,风景成一首诗,风景成一段历史。

⑨老农,一边扶犁前行,一边还不时地俯身抓起一把新鲜的泥土,在

文档评论(0)

习习教学真题 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于提供中小学教学服务,擅长课件、单元试题、期中期末试题、中考模拟试题等等资源开发。

1亿VIP精品文档

相关文档