河南省商丘市夏邑县2023-2024学年八年级下学期期末语文试题（无答案）.pdfVIP

2023—2024学年度第二学期期末考试

八年级语文试卷

座号

二

题号一三四五总

(一)(二)

得

一、积累与运用(共23)

1、阅读下面语段,完成(1)—(2)题。(共4)

读万卷书，丰盈我们的内心。读《安塞腰鼓》感受鼓声磅礴的力量，体验鼓声①然而止的寂

静；读《大雁归来》了解大雁迁徙的坚韧，倾听大雁沼泽集会的喧嚷……行万里路，开阔我们的视野。

观壶口瀑布，感叹至柔至和的水被束缚压迫竟会怒不可遏；登上各拉丹冬，惊讶冰峰的晶莹连②，

阳光下冰世界的熠熠烁烁、光③夺目……

(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是()(2)

A.pángtúhèB.pángxǐèC.bàngtúèD.bàngxīǎi

(2)在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是()(2)

A.①嘎②棉③采B.①嘎②绵③彩

C.①戛②绵③彩D.①戛②锦③采

2.根据语境，完成下面的诗词填空。(每句1分，共8)

漫步先秦，咏唱诗经楚辞，我们能体会古人那淳朴美好的情感。在《关雎》的

“①，②”中，我们仿佛看见君子所心仪配偶的美好形象。

漫步魏晋，诵读先贤美文，在《桃花源记》的“夹岸数百步，中无杂树，③，

④”中，我们仿佛走进了那令人神往的桃林盛景。漫步唐朝，吟诵古今诗体，在

《送杜少府之任蜀州》的“⑤，⑥”中，我们感受到王勃突破时

空的真挚友情观；在《茅屋为秋风所破歌》的“⑦，⑧”中，我

们感动于杜甫心系苍生、舍己为人的崇高境界。

3.综合性学习(共11)

某校八年级一班开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你参加。

(1)源流追踪

请在文中横向上填上“和”相应的含义(4)

“和”为会意字，小篆写作。《说文》曰：“和，相应也”中的“和”便是用其本义：呼应，

应合；《尔雅》载“和，谐也”中“和”义则引申为；。清朝文华殿大学士张英“六尺巷”

的故事则揭示了“和”的另一层含义一——。

(2)编写“和”歌

某学习小组编写了一首《“和”字歌》，要将关于“和”的叠词填入句子中，你认为最合适的一组是

()(3)

的日子年丰民和，的百姓共享家和，的太平盛世祥和，的儿女传承

亲和。

①和和顺顺②和和乐乐③和和安安④和和美美

A.④②③①B.①②④③C.③④①②D.①④③②

(3)“和”眼金睛

下面几个句子中有两个句子有语病，请找出来并写出修改意见(4)

5月24日上午，①某校八年级举行“青春心向党奋进新时代”十四岁青春仪式。②活动中，诗歌

朗诵《放飞中国梦》、合唱《我们都是追梦人》等节目依次上演。③通过一个个精彩的节目，将活动推