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本科毕业论文写作

何(学)文？v“学文是某一学在性、理性或性上具有新的研究成果或新解和知的科学；或是某种已知原理用于展的科学，用以提供学会上宣、交流或；或学刊物上表；或作其用的面文件”——1987年国家准局表的《科学告、学位文和学文的写格式》

v学文，是指一个域或一个学科内的某个性，在系理知或用方面行研究探，所生的新的研究成果的科学文本表形式。一句概括：v文是某一学科域中的行研究的学成果。

学文的特点v（学科文的内容是……v理性（需要有理追求，考文章的理价）v探究性（学科域某一摸索、探求、研究作出理上的探，揭示其本特征，找出其律或律性的西）v造性（新、拓展、争）v科学性（从文的内容和形式两个方面来看）

学文的特点v学性而非知性v思辨性而非授性v性而非叙性v性而非析性v首性而非重复性v理智性而非感想性v范性而非随意性

◆学v将学文与宣淆v将学文与淆v学野狭窄，理知不足v将学文与教案或普及物淆v不按学范化、准化要求写作

v一、撰写毕业论文的意义v二、毕业论文的选题v三、文献综述v四、论文的撰写v五、论文的结构安排

一、撰写毕业论文的意义撰写毕业论文原因v毕业的一个重要环节设计成果以论文形式呈现v对学生毕业的考核用以衡量毕业论文的水平v初步科研能力的培养过程了解科学研究的过程，掌握如何收集、整理和利用材料；如何观察、调查、做样本分析；如何利用图书馆检索文献资料；如何操作仪器等

怎才能写出一篇学文？写出一篇学科文必独“三关”v关v研究关v表达关(是我以后重点要学到的知与技能)

一、撰写毕业论文的意义论文写作的目的v培养学生独立、综合运用所学知识分析和解决问题的能力；v培养学生熟练运用基本技能（实验操作、绘图、计算机应用、查阅文献、外文翻译等）的能力；v对学生进行开题和工作设计方案的初步训练；提高学生提出问题、分析问题、统筹安排的能力；v培养学生深入生产、工程实践，收集加工各种信息、数据的能力，获取新知识的能力；v培养学生撰写科技论文和技术报告的能力；v培养学生创新意识和严谨的科学作风。

二、毕业论文的选题1.选题v应根据自己本学科的内容选择适当的论述和研究的题目，有一定的学术水平。v选题不宜过大，难易适度，符合自己的实际能力。一般是学生自选和导师指导相结合。

原实践性学术性可行性创新性l相关l可以解决某一l行探或回l具有研究意愿l适中，不可大小l研究象存在研可行性或者料收集便利性l理点具有新性l解决方案或策建具有新性l具有一定的理支撑l用科学的分析工具ll或工作内容行思考l研究方法新构清晰

选题原则v用小题目写大文章，不要用大题目写小文章；v写自己所熟悉的东西，不要写自己不熟悉的东西。v尽量选择与所学课程有关的内容，不选择没有接触过的内容。“应该写小题目，不要搞大题目，小题目反而能写出大文章，大题目倒容易写的很肤浅，没有价值。”--著名语言学家王力先生

选题切忌“空、大、旧、悬、偏”v“空”指选题空洞，如题目为：《论中国传媒产业的发展》；v“大”指选题涵盖内容太大,如题目为：《互联网发展战略研究》；v“旧”指选题没有新意，过于平淡，缺乏创新；如题目为：《新闻的真实性研究》；v“悬”指选题不着实际，如题目为：《论时空穿越技术在管理预测中的应用》；v“偏”指选题与专业无关，如题目为：《法官自由裁量权与司法公正的关系》。

2.开题在导师的指导下写开题报告，包括论文选题依据、文献综述、创新点、主要研究内容、研究方法、参考文献和撰写进度等。开题报告通过后才可以撰写论文。

开题报告内容：1、课题名称：论文研究内容的高度概括2、立题依据：研究背景及开展该项研究的意义3、研究内容、研究目的和拟解决的关键问题4、拟采用的实验方法、步骤、技术路线及可行性分析5、课题的创新之处6、研究计划及预期进展7、预期研究结果8、参考文献

三、开题报告—文献综述v文献综述是研究者在提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。v文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与论题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

文献综述若干规定v1.为了使选题报告有较充分的依据，要求学生在论文开题之前作文献综述。v2.写作文献综述时，学生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于10篇，以最近3-5年内的最新文献为主。v3.在文献综述中，学生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等。v4.文献综述要条理清晰，文字通顺简练。v5.资料运用恰当、合理。文献引用用方括号[]括