2024-2025学年九年级上学期暑假辅导物理讲义第7讲 串并联电路电压规律.docx

课程主题：串并联电路电压规律

教学目标

1、探究串联、并联电路中电压的规律

2、串并联电路电压规律在电路中的综合应用

3、辨别含电压表的复杂电路图和实物图

教学重难点

1、串并联中的电压规律综合应用

2、探究串并联电路电压规律实验的评估和分析

3、电压表电流表灯泡填图及电路辨认

知识点1：串联电路的电压规律

实物图

注意事项

①连接电路时开关要保持断开，防止电路中有短接的地方而损坏用电器及电源

②电压表一定要与待测电路并联，必须注意电压表的量程、正负接线柱的接法

③本实验是归纳性实验，换用不同规格灯泡的目的是避免实验结论的偶然性，使实验结论更具有普遍性

结论

串联电路中电源电压等于各部分用电器两端电压之和，U=U1+U2

拓展

（1）串联电路电压的规律又可称为串联分压，当串联的用电器规格相同时，各用电器两端分得的电压相同

（2）几个干电池串联时（正极对负极），总电压等于它们的电压之和

例题1．学易姐和易优君在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。

（1）连接电路前，易优君发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是。

（2）排除故障后，易优君完成了实验，并把数据记录在下表中。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.4

2.8

分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压各部分电路两端电压之和；②串联电路中，各部分电路两端电压相等。

（3）实验结束后易优君和学易姐互相交流，学易姐指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是

。另外，易优君的实验在设计方案上还存在另外一个不足之处是.

例题2．如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则灯炮L1和L2两端的电压分别为

()

A．6V，1.5VB．7.5V，1.5VC．1.5V，7.5VD．1.5V，6V

变式1．如图所示是易优君做探究实验时的电路图，电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程，测量时，两只电压表的指针恰好指在同一位置处，电压表V1和V2的示数之比是，选择0～15V量程的电压表是。

变式2．如图甲所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则灯炮L1和L2两端的电压分别为()

A．8V，2VB．10V，2VC．2V，8VD．2V，10V

知识点2：并联电路的电压规律

实物图

注意事项

①连接电路时开关要保持断开，防止电路中有短接的地方而损坏用电器及电源

②电压表一定要与待测电路并联，必须注意电压表的量程、正负接线柱的接法

③本实验时归纳性实验，换用不同规格的灯泡或电源的目的是避免实验结论的偶然性，找到普遍规律

结论

并联电路中各支路电压处处相等，且等于电源电压，U=U1=U2

拓展

（1）两端电压相等的两个用电器不一定并联，但两用电器并联，其两端的电压一定相等

（2）几个干电池并联时，总电压等于每节电池的电压

实例

家庭电路中的各个用电器两端的工作电压均为220V，且互不影响。

例题3．在探究“并联电路的电压规律”实验中，学易姐使用了两规格相同的灯泡：

（1）在连接电路时，开关应该。图甲是小明已经完成部分的电路，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使得电压表测量L2两端的电压

（2）图乙所示的电路中，用电压表接在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图所示，电压表的读数为V.

（3）依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间，学易姐发现电压表示数相等。由此她得出结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。此结论（选填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是.

A、更换不同规格的灯泡，再次实验B、将L1、L2的位置互换，再次探究

C、保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压

（4）学易姐发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮，两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1U2（选填“＞”、“=”或“＜”）

拓展小专题：电压表电流表填图

原理

EQ\o\ac(○,A)必须与待测元件串联在电路中，EQ\o\ac(○,V)必须与待测元件并联在电路中

技巧

①明确用电器处于正确的电路中，必有电流经过用电器

②根据