八年级上册语文教学反思17篇.pdf

八年级上册语文教学反思17篇

（实用版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大

家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢

谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职场文书、书信函件、教

学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其

他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.

Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.

Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,please

adjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Moreover,thisstoreprovidesvarioustypesofpracticalmaterials

foreveryone,suchasworkplacedocuments,correspondence,teaching

samples,speeches,insights,studentessays,contracttemplates,rules

andregulations,workreports,andothermaterials.Ifyouwanttolearn

aboutdifferentdataformatsandwritingmethods,pleasepayattention!

第1页共33页

八年级上册语文教学反思17篇

八年级上册语文教学反思1

1、结合训练重点：

语文教材中，“训练重点”往往提得很精简，在实际课堂教学中，

须在老师充分备课的前提下，才能把训练重点在教学中落实下来。以

第一册《大自然的语言》一课为例，本课训练重点是①生动的有条理

的说明事物；②读书摘要。首先，要指导学生了解课文如何“生动”

的说明事物。开头一段用了“次第”，“翩然”等优美的词语及拟人

笔法，将大自然一年四季的物候景观写得生动形象，寓说明于描写之

中，如同展现一幅四季风光的画卷。第二段则用拟人手法，如布谷鸟

唱“阿公阿婆，割麦插禾”更有特色，说得更加生动。其次，要理解

如何有“条理”地说明事物。在授课过程中，让学生知道头三段说明

的顺序是什么。显而易见，第一段以“春夏秋冬”的时序来说明，第

二段举的三个例子是以“耕，种，割，插”的农事活动先后为序，第

三段则是物候的知识的起源和发展，是从古代到近代。可见各段落里

面的句序讲究条理性。而“读书摘要，”实质上就是对语言信息进行

筛选，把文章的重点或主要内容摘录在卡片或笔记本上。由于学生初

学编写读书摘要，要求不要过高，指导学生围绕课文“练习”的一、

二小题，从课文中找出答案，在有关的句子下划一条波浪线，然后这

此句子分别摘抄在笔记本上。这种由浅入深的练习，学生就不会觉得

“读书摘要”茫无头绪了，也逐渐培养成习惯。

第2页共33页

2、结合预习提示：

如果把课文内容比作一把锁，那么“预习提示”便是这把锁的钥

匙。“预习提示”中包含文体，文学，篇章，读写听说知识，学习