2024年个人教育教学工作总结范文汇总五篇.docx

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2024年个人教育教学工作总结范文汇总五篇

个人教化教学工作总结篇1

回顾这一学年来，我音体美教学工作在上级领导的关切支持和全校老师的共同努力下上了一个新的台阶。各方面都取得了肯定的成果，结合教育处教研工作支配和音体美学科特点，以新课程理念建设为核心，以提高老师新课程改革的实践与创新实力为重点，以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式，扎扎实实开展音体美学科教研工作。

一、指导思想

本学期主要本学期能以学校工作安排为指导，仔细贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培育学生的创新实力、合作实力、进取实力为重点，更新老师教化理念，结合音体美学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的须要入手，与各教研组主动合作，大胆开展音体美与其他课程的整合的教学探讨，并落实到平常的教化教学中去，切实提高教学质量，使每一位老师的教学水平都有相应的提高。

二、教学常规工作

1、增加备课的实效性，优化集体备课和个人备课模式。主动推行“备课研讨”、“旧案新备”“备课抽测”等制度，引导老师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下功夫。

2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美实力，发展学生的感知实力和形象思维实力，增加学生的创新精神和技术意识，促进学生特性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培育。

3、加强学习教化教学理论的书籍。如：新课程标准、教化学、心理学、本专业学科的有关书籍等，学习后写读书笔记，读书心得。

4、加强音、体、美学科老师的技能，技术的练习。如：音乐老师的发声练习、乐器弹奏实力、舞蹈编排实力、体育老师的球技、动作的协调、美术老师的素描、写生、书法、等。

5、加强教化管理方面的学习。如：如何与学生沟通、如何评价学生、如何调控班级的学生等等。

6、每位老师争取做到探讨一个教化教学方面的小课题，以此带动老师教科研的实力，解决教学实际当中的问题。

7、接着搞好校本教研活动，注意校本课程的开发利用

8、注意爱好小组的训练

（1）、仔细做好特长学生的摸底工作，做好特长学生的档案整理，并针对学生的特点做出培训安排，扎实抓好平常各爱好小组的训练工作。音乐方面的有舞蹈、声乐、器乐等的培训；体育方面有篮球队、

田径队等，激励学生多参与体育等级测试，增加学生的竞技水平，树立学校的形象；音乐争取多创精品节目，并通过多种渠道和形式（如参与各级各类演出或竞赛）来展示这些节目；美术通过书画展、科幻画等形式展示学生的美术天赋。

（2）、每学期对特长学生的学习成果要进行汇报演出或展出，学校对培育效果突出的老师在月考核和年终考核中加分，并赐予嘉奖。

三、仔细开展教研、新课程培训、扎实组织业务学习

本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心，通过课改实践课、自学等形式进行培训；深化进行教学改革，注意教材分析，努力把握、挖掘教材中素养教化内涵；探讨每个学生的特性及学习状况，因材施教，力求让学生全面发展；定期总结以学生发展为中心的教学方法；常常进行课堂教学的心得沟通、质量分析和自我评价。在教学中运用体验式、合作式创新教学法，把学生的创新精神和情感体验作为动身点，通过创设学生主动参加的教学情景，激发了学生的运动爱好和学习潜能，提高了学习实力。在定期的教研活动中，全组成员共同探讨制定教研工作安排、教学进度安排、各爱好小组训练安排、教学设计等，通过“说—听—说—评”课的形式，老师之间相互学习，共同提高，不断加强业务实力。同时，在每月的教学检查的过程中，苗校长都对老师的教案的设计、书写、教学内容的支配、教学目标的制定、教学重点、难点的确立、教学过程以及如何写教学反思等方面做出了明确的规定，为我组老师写好教案、上好课打下坚实的基础。在相互沟通提高的同时，校长为我们细心选择了具有相当代表性和实践