浙江省杭州市余杭区2023-2024学年七年级下学期期中数学试题【含答案解析】.docx

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七年级中期独立作业

数学试题卷

考生须知:

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,考试时间100分钟,满分120分.

2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写班级、姓名、考场号、座位号、学校.

3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应.

一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求.

1.同桌读了:“子非鱼焉知鱼之乐乎?”后,兴高采烈地利用电脑画出了几幅鱼的图案,请问:由图中所示的图案通过平移后得到的图案是()

A B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了平移的性质,根据平移不改变图形的形状和大小,只是位置发生变化,掌握平移的性质是解题的关键.

【详解】解:A、由图中所示的图案通过旋转而成,故本项错误;

B、由图中所示的图案通过翻折而成,故本项错误;

C、由图中所示的图案通过旋转而成,故本项错误;

D、由图中所示的图案通过平移而成,故本项正确;

故选:D.

2.下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了合并同类项、同底数幂相乘,幂的乘方、积的乘方等内容,据此相关运算性质进行逐项分析,即可作答.【详解】解:A、不是同类项,故不能合并,该选项是错误的;

B、,故该选项是错误的;

C、,故该选项是错误的;

D、,故该选项是正确的;

故选:D

3.下列方程中,是二元一次方程的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.

【详解】详解:A、是三元一次方程,故A错误;

B、是二元二次方程,故B错误;

C、是二元一次方程,故C正确;

D、是分式方程,故D错误.

故选:C.

【点睛】主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.

4.下列各组数中,是二元一次方程的一个解的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据二元一次方程解的定义,逐项进行判断,即可得出答案.

【详解】解:A、左边右边,故A不符合题意;

B、左边右边,故B不符合题意;

C、左边右边,故C不符合题意;

D、左边右边,故D符合题意.

故选D.【点睛】本题考查二元一次方程的解;熟练掌握方程与解的关系是解题的关键.

5.下列多项式的乘法中,能用平方差公式计算的是()

A.(-m+n)(m-n) B.(a+b)(b-a)

C.(x+5)(x+5) D.(3a-4b)(3b+4a)

【答案】B

【解析】

【详解】分析:根据两个二项式相乘,如果这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,就可以用平方差公式计算,否则不能.

详解:A项,(-m+n)(m-n)=-(m-n)(m-n)=-(m-n)2,没有两个数和与差的乘积的形式.故A项不符合题意.

B项,(a+b)(b-a)=,出现了两个数和与差的乘积的形式.故B项符合题意.

C项,(x+5)(x+5)=(x+5)2,没有两个数和与差的乘积的形式.故C项不符合题意.

D项,(3a-4b)(3b+4a),没有两个数和与差的乘积的形式.故D项不符合题意.

故选B.

点睛:本题考查了平方差公式,运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.

6.如图,DE∥AB,若∠ACD=55°,则∠A等于()

A.35° B.55° C.65° D.125°

【答案】B

【解析】

【详解】∵DE∥AB,∠ACD=55°

∴∠A=∠ACD=55°(两直线平行,内错角相等).故选B.

7.如果是关于x的完全平方式,则m的值为()

A.6 B. C. D.3

【答案】C

【解析】【分析】完全平方式的特点是首平方,尾平方,首尾数积的两倍在中央,这里首末两项是x和3的平方,那么中间项为加上或减去x和3的乘积的2倍.

【详解】解:∵是关于x的完全平方式,

∴,

∴,

故选C.

【点睛】本题考查完全平方式,记住完全平方式的特征是解题的关键,形如这样的式子是完全平方式,属于中考常考题型.

8.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=32°,那么∠2的度数是()

A.32° B.58°

C68° D.60°

【答案】B

【解析】

【详解】根据题意可知∠1+∠2=90°,

所以∠2=90°-∠1=58°.

故选B

9.用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身个,或制盒底个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有张白铁皮,设用张制盒身,张制盒

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