眉山市青神县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题.docx

2022-2023学年上期七年级生物教学质量监测卷

单项选择题

1.“含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生物特征是（?）

A.生物生活需要营养?????? B.生物能排出体内产生的废物

C.生物能进行呼吸???????? D.生物能对外界刺激作出反应

2.生物在适应环境的同时，也会对环境产生影响。下列实例中体现生物影响环境的是（）

A.变色龙随着环境改变体色

B.海豹胸部的皮下脂肪厚度可达60毫米

C.常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫

D.生长在岩石表面的地衣，能加速岩石风化，促进土壤层形成

3.可以看作一个生态系统的是（）

A.一棵树 B.一块农田

C.草丛中的一条蛇 D.一个湖泊中的所有鱼

4.生物圈是最大的生态系统，下列关于生物圈的叙述，正确的是（）

A.森林生态系统有“地球之肾”之称

B.影响生物生活的环境因素就是指阳光、温度、水等非生物因素

C.生物圈是一个统一的整体

D.草原生态系统调节能力最强

5.如图是利用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从如图中的a转为b，其正确的操作步骤是（）

①向右上方移动载玻片②换用大光圈使视野明亮③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋⑥向左下方移动载玻片

A.⑥③②④ B.②③④⑥ C.②⑥③④ D.①③④②

6.在蚕豆根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是：（）

A.线粒体；叶绿体和线粒体 B.叶绿体；线粒体和叶绿体

C.线粒体和叶绿体；线粒体 D.叶绿体和线粒体；叶绿体

7.细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可形成不同的细胞群。下列描述正确的是（）

A.刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同

B.所有的细胞长到一定程度后再进行分裂

C.细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制

D.所有细胞都能在遗传物质控制下分裂

8.关于生物体的结构层次的说法中，错误的是（）

A.任何生物体的基本结构和功能单位都是细胞

B.绿色开花植物和人体的结构层次是不完全相同的

C.人体的结构层次是：细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣人体

D.多细胞植物体大多是由多种器官组成的

9.如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）

A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂

B.“藕断丝连”的“丝”来自植物体的分生组织

C.③过程的结果是形成了不同的组织

D.与人体的结构层次相比，植物的结构层次中没有系统

10.下列关于草履虫的说法中，正确的是

A.有专门的呼吸器官——表膜

B.观察时，为了限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干

C.为了看清其体表上纤毛，往往将显微镜的光圈调大，使光线减弱

D.能对刺激作出反应，趋利避害

11.蕨类植物适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（）

A.有类似根、茎、叶的分化，但没有导管和叶脉

B.有根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖

C.没有根、茎、叶的分化

D.有根、茎、叶的分化，依靠种子繁殖

12.银杏是达州的市树。下列关于银杏的说法正确的是（）

A.银杏能由小长大，只与细胞的生长、细胞的分裂有关

B.中学生常用银杏叶片制作叶脉书签，从生物体的结构层次上看，叶片属于器官

C.银杏是最古老的裸子植物之一，被称为植物界的“活化石”，其果实俗称“白果”

D.银杏幼根的生长，主要是根的分生区和成熟区共同作用的结果

13.如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）

A.甲图中结构①②③④共同组成种子的胚

B.乙图中的a和b是由甲图中的①发育成

C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长

D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b

14.下列有关被子植物的种子萌发和植株生长的叙述正确的是（）

A.植物生长只需要氮、磷、钾的无机盐

B.只要环境条件适宜，种子就能萌发

C.根尖和茎尖之所以具有分裂能力，是因为它们具有分生组织

D.移栽幼苗时，根都带有土团是为了遮光

15.如图是花的结构示意图，下列叙述不正确的是（）

A.这朵花主要部分是⑦雄蕊和⑧雌蕊

B.⑤子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实

C.①中的花粉落到③上的过程称为传粉

D.⑥中的卵细胞受精后形成的受精卵将来发育成种子的胚乳

16.关于叶的结构和功能的描述，错误的是（）

A.叶的表皮细胞是无色透明的 B.叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体

C.叶脉具有输导和支持作用 D.叶表皮上的气孔，是气体进出叶的门户

17.下图所示将所有绿色的叶片放在