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2024年幼儿园大班美术优秀教案《刮腊画烟火》含反思
大班美术优秀教案《刮腊画烟火》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿感受蜡笔小黑的心理活动,体会每种颜色都有它的作用,通过绘本故事了解刮蜡画特征,初步尝试用刮蜡的方法来画画,喜爱刮蜡画,体验刮蜡画带来的乐趣,快来看看幼儿园大班美术优秀《刮腊画烟火》含反思教案吧。
活动目标:
1、通过绘本故事了解刮蜡画特征,初步尝试用刮蜡的方法来画画。
2、感受蜡笔小黑的心理活动,体会每种颜色都有它的作用。
3、喜爱刮蜡画,体验刮蜡画带来的乐趣。
4、激励儿童发觉生活中的美,培育幼儿对美术的酷爱之情。
5、依据色调进行大胆合理的想象。
活动打算:
纸偶一个;刮画纸人手一张、展板、课件、实物展示仪
活动过程:
一、引起爱好.
师:小挚友你们看这是什么?
师:这可是一张奇妙的黑纸,它里面还藏着一个好玩的故事呢,让我们一起来听一听。
二、讲解并描述故事,通过故事引出刮蜡画
1、播放配乐故事
2、交待主子公小黑,突出小黑被排挤,凸现离开集体的难受心情。
师:全部蜡笔都被请上来画画了?还有小黑没请到。
小黑也想和挚友们一起画画了,可他刚想走上画纸,其他的蜡笔挚友起先不兴奋了:我们现在不须要你,这么美丽的画会被你弄脏的!
师:大家为什么不欢迎小黑呢?
师:是呀,看到大家都开快乐心一起画画,小黑心里很难受:为什么我是黑色呢?
3、出示一塌糊涂的背景接着讲解并描述:突然蜡笔们吵了起来师:原来蜡笔们只顾自己一个劲地画,把好好的画纸画得一塌糊涂。看不清树、看不清草更看不到漂亮的小花了,真是太糟糕了!这可怎么办呀!
4、讲解涂黑、刮画的过程师:这时,小黑来了,他说:看我的!
于是,小黑吱吱吱吱,用力涂抹起来一张纸全都涂黑了(老师示范涂黑),师:小黑变戏法喽!!它请来了一位竹笔哥哥和他一起变魔术。
师:哇!发生什么事情了?纸上出现了一条条彩色的线。
5、出示刮蜡画画出的烟花。
师:瞧!竹笔哥哥在纸上划出了什么?
师:原来竹笔哥哥用的方法叫刮画,黑颜色被笔尖刮掉了,露出了美丽绚丽的颜色!这张奇妙的黑纸就叫刮蜡纸。
师:蜡笔们看到了自己糟糕的画在小黑的帮助下变出了漂亮的烟花,他们会对小黑说什么呢?
三、幼儿操作,体验刮画的乐趣
1、刮腊画的重点、留意点
2、请幼儿尝试刮蜡画,老师巡回指导。
3、把幼儿画的画组合在一起,变成一幅大的夜空的烟火图,让幼儿观赏自己的成果,感受刮蜡画的美。
四、评价作品。
活动反思:
在黑夜秘语的主题活动中,有一节《闪亮的烟花》美术活动。活动目标主要是学习运用刮画的方法表现烟花的漂亮。同时感知色调明暗的对比,体验色调与生活环境的关系。在活动中,孩子们对刮蜡画感到很新奇。立刻起先画画了,琪琪拿了一张黑色的刮蜡纸,发觉纸上有几条彩色的线条,就对同伴说:你看,我的纸上已经有了彩色的线条,是谁用过了吗?彤彤说:是你用手指刮到的吧。你再用手指刮刮看。琪琪于是就用指甲在纸上划了一下,她发觉纸上又多了一条彩色的线条。琪琪说:原来用指甲可以刮。她把自己的刮蜡纸拿给同组其他小挚友看,并说:用指甲也能刮出线条。其他的小挚友觉得很新奇,彤彤赶忙去看自己的刮蜡纸上有没有线条,然后也用自己的指甲轻轻在纸上刮了一下。晨晨说:我等会也要用自己的指甲来刮出图案。不一会儿,和琪琪一组的小挚友起先仔细画画了,他们都用小指甲起先画图案。琪琪一边自己画,一边看看边上的小伙伴画得怎么样。画着画着,琪琪说:用指甲画太慢了,我还是用牙签画。琪琪选了一根有尖尖头的牙签,然后低头作画,不一会儿,就画好了一朵大大的烟花。旁边的小挚友
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