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2023学年第二学期宁波五校联盟期中联考
高一年级数学学试题
考生须知:
1.本卷共4页满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字.
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效.
4.考试结束后,只需上交答题纸.
选择题部分
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1已知复数,则()
A.2 B.3 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用复数的乘法运算及复数模的计算得解.
【详解】依题意,复数,所以.
故选:C
2.如图,用斜二测画法得到的直观图为等腰直角三角形,其中,则的面积为()
A. B. C.2 D.1
【答案】A
【解析】
【分析】根据所给的直观图是一个等腰直角三角形且直角边长是,求出直观图的面积,根据平面图形的面积是直观图的倍,得到结果.【详解】因为是的直观图,且直角边长是,
所以面积为,
因为平面图形与直观图的面积的比为,
所以的面积为,
故选:A
3.设是平面内的一个基底,则下面的四组向量不能构成基底的是()
A.和 B.和
C.和 D.和
【答案】B
【解析】
【分析】判断每个选项中的向量是否共线,即可判断出答案.
【详解】由于是平面内的一个基底,故不共线,
和不共线,故A能构成基底,
和共线,故B不能构成基底,
和不共线,故C能构成基底,
根据向量的加减法法则可知和不共线,故D能构成基底,
故选:B
4.在中,,,,若三角形有两解,则的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】过作于,根据的长度大小关系判断三角形个数,即可确定参数范围.
【详解】由题设,过作于,如下图示,
则,可得时,三角形有两解.当,即时,三角形不存在;
当或时,△分别对应等边三角形或直角三角形,仅有一个三角形;
当时,在射线方向上有一个△,而在射线方向上不存在,故此时仅有一个三角形;
故选:B
5.为不重合的直线,为互不相同的平面,下列说法正确的是()
A.若,,,则 B.若,,,则
C.若,,则 D.若,,则或与异面
【答案】D
【解析】
【分析】ABC可以举出其他情况反驳即可,D选项易知其正确.
【详解】对A,若,,,则或与异面,故A错误;
对B,若,,,则或相交;
对C,若,,则或;
对D,若,,则或与异面,正确.
故选:D.
6.已知向量,,且.则在方向上的投影向量的坐标是()
A. B. C. D..
【答案】A
【解析】
【分析】根据向量数量积的运算及向量的坐标运算可得数量积的值,再根据投影向量的运算公式求解即可得答案.【详解】因为,,则,
所以,则,
所以在方向上的投影向量为
.
故选:A.
7.点在的内部,且满足:,则的面积与的面积之比是()
A. B.3 C. D.2
【答案】C
【解析】
【分析】利用向量的平行四边形法则可知点在的中线上,且,从而可得,根据即可求解.
【详解】
因为,
所以,即,
取中点为点,
则,即,
所以在中线上,且
过,分别作边上的高,垂足为,
则,
所以,,所以,
所以,
故选:C.
8.已知,,是平面向量,是单位向量,若非零向量与的夹角为,向量满足,则的最小值是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由已知可知与垂直,结合向量的几何意义,可将向量的模的问题转化为点到线的距离问题,即可求解.
【详解】设,共起点,
由,可得,
所以与垂直,如图
由向量减法的几何意义可知,向量的终点落在图中的圆上,
由题意可知的终点在图中所示的射线上,
所以的最小值是从圆上的点到射线上的点形成的向量,
要求的最小值,只需求圆心到射线的距离减去圆的半径,
故最小值为.
故选:.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下面的命题正确的有()
A.若,,则
B.方向相反的两个非零向量一定共线
C.若满足且与同向,则
D.“若是不共线的四点,且”“四边形是平行四边形”
【答案】BD
【解析】
【分析】根据向量的定义和性质,逐项判断正误即可.
【详解】对于A,若,不一定平行,故A错;
对于B,方向相反的两个非零向量必定平行,所以方向相反的两个非零向量一定共线,故B正确
对于C,向量之间不能比较大小,只能比较向量的模,故C错误;
对于D,若A、B、C、D是不共线的四点,且,可得,且,
故四边形ABCD是平行四边形;
若四边形ABCD是平行四边形,可得,且,
此时A、B、C
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