12《盘古开天地》第 1课时 教学设计-2023-2024学年语文四年级上册统编版.docxVIP

12《盘古开天地》第1课时教学设计-2023-2024学年语文四年级上册统编版

一、教材分析

《盘古开天地》是2023-2024学年语文四年级上册统编版的一篇课文。讲述了我国古代神话传说中盘古开天辟地、创造世界的故事。本课时的教学设计，旨在通过盘古神话的故事，让学生感受我国古代神话传说的魅力，理解其中所蕴含的丰富想象力，同时提高学生的朗读、理解、表达能力。

本课时教学内容主要包括：理解课文内容，把握神话传说的特点；通过朗读、讨论等方式，理解盘古开天辟地、创造世界的过程；运用想象，描绘课文中的场景，提高学生的想象力；结合生活实际，理解神话传说在历史发展中的作用，培养学生的思辨能力。

在教学过程中，要注重引导学生主动探究，发挥学生的学习主体作用，通过各种教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高能力。

二、核心素养目标

本课时教学旨在培养学生的语文核心素养，主要包括：

1.朗读与鉴赏：通过朗读课文，引导学生感受盘古神话的韵律美，培养学生的朗读能力，提高对神话传说文学价值的鉴赏力。

2.理解与思辨：让学生在理解课文内容的基础上，分析盘古开天辟地过程的合理性，培养学生的逻辑思维和批判性思维。

3.表达与创造：鼓励学生发挥想象，描绘课文中的场景，提高学生的创新能力和语言表达能力。

4.文化传承：使学生了解神话传说在历史发展中的作用，认识我国古代文化的独特性，增强民族自豪感，