人教版语文七(下)文言文复习题.pdf

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人教版语文七(下)文言文复习题

一、阅读下列两个文段完成1—4题。(共15分)

【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲

卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙

乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别

三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之

久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔

安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,

自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

1.解释下面句子中的加点词。(5分)

(1)见往事耳往事:(2)即更刮目相待更:

...

(3)有卖油翁释担而立释:(4)徐以杓酌油沥之杓:

..

(5)康肃笑而遣之遣:

2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)蒙辞以军中多务。

(2)我亦无他,惟手熟尔。

3.【甲】文中孙权劝学与【乙】文中卖油翁“劝射”的原因分别是什么?(4分)

4.【甲】文中的吕蒙与【乙】文中的陈康肃公在性格上有什么相同之处?(2分)

二、阅读下列两个文段,完成5—10题。(共20分)

【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶

绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案

牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独

爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远

观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶

后鲜有闻。莲之爱。同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

人教版语文七(下)文言文复习题第1页共4页

5.下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是()(3分)

A.有仙则名/莫名其妙B.宜乎众矣/因地制宜

C.晋陶渊明独爱菊/无独有偶D.香远益清/精益求精

6.下面解说不正确的一项是()(2分)

A.“铭”和“说”,都是古代的一种文体。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自已或者称

述功德的文字,一般是用韵的;“说”往往借描绘事物以抒情言志。

B.两文都运用了托物言志的写法。甲文通过赞美简陋的居室,表达了作者不慕荣利、洁身

自好的生活情趣;乙文借莲表达了作者安贫乐道、高洁傲岸的生活态度。

C.“中通外直,不蔓不枝,香远益清”用来比喻君子通达事理,行为端正,因而美名远扬。

D.【乙】文通过赞美,说明爱莲的理由,借以表明自己的人格操守。

7.解释下面句子中的加点词。(5分)

(1)可以调素琴素:(2)无案牍之劳形劳:

..

(3)不蔓不枝枝:(4)亭亭净植植:

..

(5)陶后鲜有闻鲜:

8.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)斯是陋室,惟吾德馨。

(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

9.【甲】【乙】两文画线句在写法上有何不同?试分析【乙】文画线句写法的作用。(3

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