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幼教述职报告

幼教述职报告1

回顾过去的一年里，忙但是很充实，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作布置。能依据学校领导的工作布置认真做好各项工作，现就一学期来的工作，述职如下：

一、岗位职责

本学期，我被学校从幼儿部调到了学前，担负大五班配班老师一职，承当保育与教育的职责，同时要与班主任紧密搭配，完善班级各项日常工作。

二、出勤及职责履行情况

由于我们两个都是新到这个环境，为了更快的适应这个新职位，需要我们比别人付出的多一些！我每天早早的来学校，熟识孩子和工作环境；最初由于不适应工作，完成任务的速度有些慢，常常很晚才离校。上班期间，除了俩次突发的交通事件外，坚持做到了不迟到不早退。

日常班级工作中，我与主班融洽相处，愉快合作，心往一处想，劲往一处使，班级有什么活动，我会和主班一起商讨方案，尽的努力搞好班级的活动。如本次绘本演出，我负责音乐舞蹈，她负责语言表演，俩个人共同努力，构建了一个乐观向上的班级！

1、教育教学中，关爱每一个幼儿。由于老师只有酷爱学生，才略教育好学生，每一个幼儿都渴望得到老师的爱，老师的关注就是他们不绝进步的动力，而我肯定要让他们在愉快的情感体验中接受教育，不绝进步。教学中，我认真备课、上课、听课，我的每一节课都做到“有备而来”，每节课都在课前做好充分的准备，并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣味教具，以课堂教学为核心。

每周一我们都会在刘校长的率领下，细细的研讨教材，对教学内容做到心中有数，给幼儿创设各种情境，激发幼儿学习兴趣；课堂中，注意培养幼儿的学习习惯，重要培养幼儿认真察看事物本领以及完整的语言表达本领，同时敬重幼儿的身心发展规律和学习特点；课后及时对本节课作出总结，存在不足及需要加强的地方，认真写好教案反思。

每周上好两节古诗与两节副主课。记得第一次上古诗课时，方式有些不对，而后在领导的耐性引导与本身的细心学习下，可以依照正确的课程流程给孩子们上课了。古诗课堂中我采用师生互动游戏方式让幼儿更容易的记好诗句，并采用形象的ppt让幼儿更好的了解古诗的大意，以免古诗太过枯燥。副主课我努力做到认真备课，依据教材内容及幼儿的实际情况，设计课程，认真写好教案及反思。

2、保育工作：

工作以来始终担负主班，所以保育方面的工作没做过。记得第一次取餐，看到同事们很轻松就拿起来了，而对于单薄的我来说，有些力不从心，但一想起学校领导对我们的各种关怀与照料，这点困难算什么呢？况且别人能做，我也能做，别人拿俩个，我就拿一个，就是多走几趟！经过努力和磨练，已有了很大的进步。

每天要认真为幼儿清洗水果，分发间食。有些时候，家长为了幼儿不延误课程还会带病上学，会请我们多关注生病幼儿，一天中我会常常用手摸他们的头和脖子，时刻关注幼儿的情形。幼儿午睡的时候，依据天气变动适当教幼儿擦汗，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。

三、承当临时工作情况

在专科或者班主任有事情不能来上班的时候，我便承当临时代课任务。我认真带好每节专科课，主班请假的时候，我会来的更早些，虽然一个人做俩个人工作，但也不马虎，时时刻刻关注幼儿，不敢有一点松懈。在有事情发生的时候及时与主班沟通。学校布置的舞蹈排练及演出也同样认真对待。

四、存在问题及努力方向

尽管本身尽努力完成工作，仍有问题显现。一是理论知识的学习还有些欠缺，让本身不足自信；二是工作虽然很努力，可是个人本领还有待提高。

在接下来的工作里，我肯定要在校领导及同事们的帮忙下，加强学习，提高工作本领，使本身的思想和工作都能更上一个台阶！做一个自信、热诚的老师，全身心地投入到幼儿教育事业中！也祝福林荫学校这棵大树在校领导的率领下，会更加的枝繁叶茂，培养出更多优秀的小树！感谢大家！

幼教述职报告2

xx年转瞬间就过去了，在这里我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长。回顾这20xx年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了本身所酷爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

一、思想方面

这些年来我能乐观地参加园里组织的各项学习，认真、认真地做笔记，乐观参加组里的各项活动，酷爱集体、团结同事，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，乐观响应园里面的各项活动。

二、工作表现，教育教学方面

“努力成为孩子们喜爱的老师”，是我的工作目标。当孩子有困难时，我会随时关注予以帮忙。尤其对有特殊情况的孩子，我更是予以特别的爱惜，帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他们敬重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们本身动手找寻答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。

对于班级各项工作，我乐观认真地承当，虽然没有辉煌的业绩，但在教学中我虚心向有经验的老师学习，认真备课，充分准备教具，勤勤恳恳