鄂尔多斯市东胜区2021-2022学年七年级上学期期末数学试题【带答案】.docxVIP

2021-2022学年第一学期七年级期末试题

数学

一．选择题（共10小题）

1.﹣5的相反数是（）

A.5 B.﹣5 C. D.﹣

【答案】A

【解析】

【分析】根据相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数，进而得出答案．

【详解】解：的相反数是．

故选：A．

【点睛】此题主要考查了相反数，正确掌握相反数的定义是解题关键．

2.在这四个数中，最大的数是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】先化简绝对值，计算乘方，再比较各数大小，即可得到答案．

【详解】解：，且，

∴这四个数中，最大的数是4，

故选：B．

【点睛】此题考查了有理数的乘方计算，化简绝对值，有理数的大小比较，正确掌握有理数的计算及大小比较法则是解题的关键．

3.观察下图，把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的立体图形是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据面动成体的原理以及空间想象力即可得到答案．

【详解】解：由图形可以看出，左边的长方形的竖直的两个边与已知的直线平行，因而这两条边旋转形成两个柱形表面，因而旋转一周后可能形成的立体图形是一个管状的物体．

故选：D．

【点睛】本题考查了点、线、面、体，关键要注意观察，培养空间想象力．

4.下列计算结果正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】合并同类项法则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变，据此判断即可．

【详解】解：A．与不是同类项，所以不能合并，故本选项不合题意；

B．，故本选项符合题意；

C．，故本选项不合题意；

D．与不是同类项，所以不能合并，故本选项不合题意；

故选：B．

【点睛】本题考查了合并同类项，掌握合并同类项法则是解答本题的关键．

5.下列说法不正确的是（）

A.将310亿用科学记数法表示为

B.若用科学记数法表示的数为，则其原数为40100

C.近似数2.3与2.30精确度相同

D.用四舍五入法将1.097精确到百分位为1.10

【答案】C

【解析】

【分析】根据近似数的精确度对C、D进行判断；根据科学记数法对A、B进行判断．

【详解】解：A．将310亿用科学记数法表示为，原说法正确，故选项不符合题意；

B．若用科学记数法表示的数为，则其原数为40100，原说法正确，故选项不符合题意；

C．近似数2.3与2.30精确度不同，原说法错误，故选项符合题意；

D．用四舍五入法将1.097精确到百分位为1.10，正确，故选项不符合题意；

故选：C．

【点睛】本题考查了科学记数法和有效数字，解题的关键是掌握科学记数法，以及近似数：近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示．一般有，精确到哪一位，保留几个有效数字等说法．

6.若单项式与的差仍是单项式，则（）

A.4 B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据差是单项式，可得它们是同类项，在根据同类项，可得、的值，根据有理数的减法，可得答案．

【详解】解：单项式与的差仍是单项式，

单项式与是同类项，

，，

，

，

故选：B．

【点睛】本题考查了合并同类项，先根据差是单项式，得出它们是同类项，求出、的值，再求出答案．

7.根据等式的性质，下列变形错误的是（）

A.若，则 B.若，则

C.若，则 D.若，则

【答案】D

【解析】

【分析】根据等式的性质逐个判断即可．等式的性质：1、等式两边同时加上或减去相等的数或式子，等式两边依然相等．2、等式两边同时乘或除相等且不为零的数或式子，等式两边依然相等．3、等式两边同时乘方或开方，等式两边依然相等．

【详解】解：A、若，则，选项正确，不符合题意；

B、若，则，选项正确，不符合题意；

C、若，则，选项正确，不符合题意；

D、若，当c=0时，a和b不一定相等，选项错误，符合题意．

故选：D．

【点睛】此题考查了等式的性质，解题的关键是熟练掌握等式的性质．等式的性质：1、等式两边同时加上或减去相等的数或式子，等式两边依然相等．2、等式两边同时乘或除相等且不为零的数或式子，等式两边依然相等．3、等式两边同时乘方或开方，等式两边依然相等．

8.如图，如果的方向是北偏东，那么的反向延长线表示的方向是（）

A.南偏东 B.南偏西 C.南偏西 D.西偏南

【答案】B

【解析】

【分析】利用方向角的定义判断即可．

【详解】解：反向延长线表示的是：南偏西方向上的一条射线．

故选：B．

【点睛】本题考查了方位角：方位角是表示方向的角，以正北，正南方向为基准，来描述物体所处的方向；用方位角描述方向时，通常以正北或正南方向为角的始边，以对象所处的射线为终边，故描述方位角时，一般先叙述北或南，再叙述偏东或偏