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加几授课教师:刀兴娜授课班级:一(132)班学生人数:31人
导入9+()=101.填一填1716141516534
10+9=1910+4=1410+6=167+10=173+10=1310+9=910+4=1410+6=167+10=173+10=1310+1=10+4=10+6=7+10=你们是怎么算得又快又准的?3+10=十加几等于十几2.算一算。
9+1+2=9+1+8=9+1+5=9+1+7=这些算式里没有10,你们怎么也算得这么快啊?看来10真是我们的好朋友呀,找到它,计算就能又快又准确。9+1+3=9+1+2=129+1+8=189+1+5=159+1+7=179+1+3=139+1+2=129+1+8=189+1+5=159+1+7=179+1+3=133.算一算。
9+1+2=129+1+8=189+1+5=159+1+7=179+1+3=139+1+2=9+1+8=9+1+5=9+1+7=9+1+3=9+3=9+9=9+6=9+8=9+4=39684
快来看!学校正在举行运动会。你从图中知道了哪些数学信息?
怎么算呢?箱子里面有9盒牛奶,外面有4盒,一共有多少盒?9+4=新授加法
方法一:点数法(一盒一盒地数+4=13(盒)
从9往后数4个数好数到13,所以9加4等于13。9+4=13方法二:接数法9+4=
方法三:凑十法1039+4=13
我们来梳理“凑十”的过程。13139+4=10口答:一共有13盒牛奶。9+1=10
1.圈一圈,算一算。4141166练习
2.9+1+2=9+3=9+1+5=9+6=9+1+8=9+9=1212181815159+1+7=9+8=
3.9+2=4=6=8=9+3=5=7=9=1113151712141618
24570198106394.移动,每次用加上方格里的数。99
方法一:点数法一个一个地数方法二:接数法大数在心中,小数在手上,接着数。总结139+4=1013方法三:凑十法9加几----拆小数,凑大数9+4=13----变成10加几
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