人教版一年级上册数学7 认识钟表（课件） (2).pptxVIP

1动画激趣，导入课题一起看看动画片，说说是什么叫醒萌宝的？

2、创设情境，探究新知小朋友们，快来闯过四关，营救我！钟表宝宝被困在恶魔的城堡里，需要你的解救！

2、创设情境，探究新知第一关：认识钟面

认识钟表

认识钟表钟面上还有什么？它们分别叫什么呢？12个数字

认识钟表时针（又粗又短）分针（又细又长）

2、创设情境，探究新知第二关：认识整时

②认识整时你知道小闹钟叫醒琪琪是几时吗？7时

②认识整时下面的时钟分别表示什么时间？6时3时8时你发现了什么？分针指向12，时针指向几就是几时分针指向12，时针指向（）就是（）时。883366

2、创设情境，探究新知第三关：整时写法

③整时写法电子表示法表示7时整，写作：7:00“：”右边是“00”，当右边是“00”时，表示整时，左边是几，表示几时

③整时写法8:006:003:00电子表示法

2、创设情境，探究新知第四关：拨钟练习

④拨钟练习老师拨钟，请你说出是几时

④拨钟练习请同桌之间互相拨一个认认我拨6时我拨12时

恭喜过关！钟表宝宝已被你成功救出！胜利

3、巩固练习、实践应用连一连。①

3、归纳总结，结束新课想一想，这节课你学到了什么？钟表有12个数；时针粗短，分针细长分针指向12，时针指向几时就是几时时间的中文表示法是几时，如8时；电子表示法是数字：00，如8:00

3、巩固练习，实践应用同学们，合理安排时间，做一个遵守时间，按时作息的孩子，成为时间的小主人吧！

谢谢各位老师！