【《幼儿园与小学的衔接问题研究》5000字（论文）】 .pdfVIP

幼儿园与小学的衔接问题研究

摘要：幼小衔接，是指幼儿园教育和小学教育之间的互相连接，孩子从

幼儿园到小学，这是每个个体必须经历的一个特殊的转折时期。主要包括入学意

识、学习习惯和学习能力等方面的准备，其实质是指儿童连续的、不间断的社会

性、心理和身体发展上的衔接，能否顺利实现幼儿园到小学的衔接对儿童具有

重要的意义。本研究根据实情况发现目前我国幼小衔接中存在的问题，提出了

一些幼小衔接的对策，主要有：加强儿童自我能力的培养，认真做好家长工作，

制定科学合理的衔接管理体系，积极开展国之间的教育合作。希望以此促进幼

儿全面发展，推动我国现代学前教育事业向前发展，并为相关教学工作者提供一

定的参考。

关键词：幼小教育衔接；衔接问题；衔接对策

目录

摘要：1

关键词:1

一.引言2

二.幼小衔接存在的问题分析3

（一）幼小教育要求不一致，易造成不良学习习惯3

（二）幼儿教育小学化〃，儿童易产生厌倦感〃3

（三）缺乏社会适应性能力锻炼3

（四）教学管理衔接过程不当4

二、幼小衔接的综合对策4

（——）力口强儿童自我