中考数学复习《图形的性质专题：命题与证明》考点分层与突破练习课件（含答案）.pptxVIP

图形的性质专题：21命题与证明

【考点分层突破★★★】;一．命题与定理;一．命题与定理;1.如图，正方形ABCD中，EF≠AB，点P、Q、R、S分别是AB，BC，CD，DA上的点，有以下四个命题：

①若SQ∥EF，则SQ=EF；

②若SQ=EF，则SQ∥EF；

③若PR⊥EF，则PR=EF；

④若PR=EF，则PR⊥EF．其中真命题有(____)

A.①②

B.③④

C.①③

D.①②③④;【解析】解：①若SQ∥EF，则SQ=EF，是真命题．

理由：如图1中，

__

∵四边形ABCD是正方形，

∴SE∥QF，

∵SQ∥EF，

∴四边形EFQS是平行四边形，;∴SQ=EF．

②若SQ=EF，则SQ∥EF，是假命题．

理由：如图1中，S′Q′=EF，但是四边形EFQ′S′是等腰梯形，EF与S′Q′不平行．

③若PR⊥EF，则PR=EF，是真命题．

理由：如图2中，过点R作RM⊥AB于M，过点E作EN⊥BC于N．

__;∵四边形ABCD是正方形，

∴∠B=∠C=90°，BC=CD，

∵RM⊥AB，

∴∠RMB=90°，

∴四边形BCRM是矩形，

∴RM=BC，

同法可证EN=CD，

∴RM=EN，

∵EF⊥PR，∠B=90°，

∴∠RPM+∠EFB=180°，

∵∠EFB+∠EFN=180°，;?;2.命题“两直线平行，同位角相等”的逆命题是____命题．(填“真”或“假”);3.命题：面积相等的两个三角形是全等三角形是____命题(填“真”或“假”);4.定理“平行四边形的对角相等”的逆命题是_____________________________________________．;5.我们知道命题：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，是我们所学习的一个定理．

(1)请写出该命题的逆命题：__________________________________________________________________________________；

(2)请判断该命题的真假性，并给出相应的证明．;(2)这个逆命题为真命题．

证明如下：因为三角形一边上的中线等于这边的一半，即三角形三个顶点到这边的中点的距离相等，所以三角形一边为三角形外接圆的直径，根据圆周角定理得这个三角形为直角三角形．;6.如图，直线AB，CD被EF所截，∠1+∠2=180°，EM，FN分别平分∠BEF和∠CFE．

(1)判定EM与FN之间的关系，并证明你的结论；

(2)由(1)的结论我们可以得到一个命题：

如果两条直线_____，那么内错角的角平分线互相_____．

(3)由此可以探究并得到：

如果两条直线_____，那么同旁内角的角平分线互相_____．;证明：∵∠1+∠2=180°，∠EFD+∠2=180°，

???∠1=∠EFD，

∴AB∥CD，

∴∠BEF=∠CFE．

∵EM，FN分别平分∠BEF和∠CFE，

∴∠3=∠4，

∴EM∥FN．

(2)由(1)可知EM∥FN，

∴可得出命题：如果两条直线平行，那么内错角的角平分线互相平行．

故答案为：平行；平行．;(3)由“两直线平行，同旁内角互补”可得出：

如果两条直线平行，那么同旁内角的角平分线互相垂直．

故答案为：平行；垂直．;7.把下列命题改写成“如果…那么…”的形式．

(1)两直线平行，同位角相等；

(2)在同一个三角形中，等角对等边；

(3)同角的补角相等；

(4)两个无理数的积仍是无理数．;8.请写出“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题，并进行证明：;∴∠ACD=∠A，

∵BD=CD，

∴∠BCD=∠B，

又∵∠ACD+∠BCD+∠A+∠B=180°，

∴2(∠ACD+∠BCD)=180°，

∴∠ACD+∠BCD=90°，

∴∠ACB=90°，

∴△ABC是直角三角形．;9.判断下列命题是真命题还是假命题；如果是假命题，请举一个反例

(1)两个锐角的和是锐角；

(2)若a＞b,则a2＞b2；

(3)若n是自然数，则代数式(3n+1)(3n+2)+1的值是3的倍数．;=3(3n2+3n+1)，

又n为自然数，

∴3(3n2+3n+1)为3的倍数．;10.如图，直线AB和直线CD，直线BE和直线CF都被直线BC所截，在下面三个式子只，请你选择其中两个作为题设，剩下的一个作为结论，组成一个真命题并写出对应的推理过程

①AB∥CD，②BE∥CF，③∠1=∠2

题设(已知)；____

结论(求证)：____

理由：;证明：∵AB∥CD，

∴∠ABC=∠DCB，

又∵BE∥CF，

∴∠EBC=∠FCB，

∴∠ABC-∠EBC=∠DCB-∠FCB，

∴∠1=∠2．;二．推理与论证;11.运动员推出铅球后铅球在空中的飞行路线可以看作是抛物线的一部