浙教版七年级下数学第六章《数据与统计图表》中考试题(解答题一)——顾家栋.docVIP

浙教版七年级下数学第六章《数据与统计图表》中考试题(解答题一)——顾家栋.doc

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浙教版七年级下数学第六章《数据与统计图表》中考试题(解答题一)——顾家栋

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浙教版七年级下数学第六章《数据与统计图表》中考试题——顾家栋

解答题一

题型:解答题

AUTONUM\*Arabic.(2014江苏连云港中考)我市启动了第二届“美丽港城,美在悦读”全民阅读活动,为了解市民每天的阅读时间情况,随机抽取了部分市民进行调查,根据调查结果绘制如下尚不完整的频数分布表:

阅读时间x(min)

0≤x<30

30≤x<60

60≤x<90

x≥90

合计

频数

450

400

____

50

____

频率

____

0.4

0.1

____

1

(1)补全表格;

(2)将每天阅读时间不低于60min的市民称为“阅读爱好者”,若我市约有500万人,请估计我市能称为“阅读爱好者”的市民约有多少万人?

答案:(1)见解析(2)75万人

方法技巧:(1)根据频数、频率与总数之间的关系分别进行计算,然后填表即可;

(2)用500万人乘以时间不低于60min所占的百分比,即可求出我市能称为“阅读爱好者”的市民数.

解析:解:(1)根据题意得:eq\f(400,0.4)=1000(人),

0≤x<30的频率是:eq\f(450,1000)=0.45,

60≤x<90的频数是:1000×0.1=100(人),

x≥90的频率是:0.05,

填表如下:

阅读时间x(min)

0≤x<30

30≤x<60

60≤x<90

x≥90

合计

频数

450

400

100

50

1000

频率

0.45

0.4

0.1

0.05

1

(2)根据题意得:

500×(0.1+0.05)=75(万人).

答:估计我市能称为“阅读爱好者”的市民约有75万人.

知识点:频数(率)分布表;用样本估计总体.

70.5~80.5

50

0.25

80.5~90.5

m

0.40

90.5~100.5

24

n

(1)本次抽样调查的样本容量为______,此样本中成绩的中位数落在______组内,表中

m=______,n=______;

(2)补全频数分布直方图;

(3)若成绩超过80分为优秀,则该校八年级学生中汉字听写能力优秀的约有多少人?

答案:(1)200,四,80,0.12(2)见解析(3)520

方法技巧:总数=频数÷频率.

解析:解:(1)样本容量是:16÷0.08=200;

样本中成绩的中位数落在第四组;

m=200×0.40=80,

n=eq\f(24,200)=0.12;

(2)补全频数分布直方图,如下:

(3)1000×(0.4+0.12)=520(人).

答:该校八年级学生中汉字听写能力优秀的约有520人.

知识点:频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表.

题目难度:简单

题目分值:6分

题型:解答题

AUTONUM\*Arabic.(2014湖北黄石中考)为创建“国家园林城市”,某校举行了以“爱我黄石”为主题的图片制作比赛,评委会对200名同学的参赛作品打分发现,参赛者的成绩x均满足50≤x<100,并制作了频数分布直方图,如图.

根据以上信息,解答下列问题:

(1)请补全频数分布直方图;

(2)若依据成绩,采取分层抽样的方法,从参赛同学中抽40人参加图片制作比赛总结大会,则从成绩80≤x<90的选手中应抽多少人?

(3)比赛共设一、二、三等奖,若只有25%的参赛同学能拿到一等奖,则一等奖的分数线是多少?

答案:(1)见解析(2)8(3)50

方法技巧:数据总数=各组的频数的和;分层抽样中各层抽取的人数比例相同.

解析:解:(1)200-(35+40+70+10)=45,如下图:

(2)抽取的人数比例=40÷200=0.2,

则抽取成绩80≤x<90的人数=40×0.2=8;

(3)依题意知获一等奖的人数为200×25%=50.

则一等奖的分数线是80分.

知识点:频数(率)分布直方图.

题目难度:普通

题目分值:8分

题型:解答题

AUTONUM\*Arabic.(2014广东深圳中考)关于体育选考项目统计图

项目

频数

频率

A

80

b

B

c

0.3

C

20

0.1

D

40

0.2

合计

a

1

(1)求出表中a,b,c的值,并将条形统计图补充完整.

表中a=________,b=________,c=________.

(2)如果有3万人参加体育选考,会有多少人选择篮球?

答案:(1)200,0.4,60,统计图见解析(2)12000

方法技巧:根据频数、频率、样本总数三者间的关系解题.

解析:解:(1)a=20÷0.1=200,

c=200×0.3=60,

b=80÷200=0.4,

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