练习3统计学分析和总结.docxVIP

一、单项选择题

统计整理的主要对象是（ ）。

A．次级资料 B．原始资料 C．分析资料 D．技术参数资料2．统计分组是根据统计研究的目的和任务，按照一个或几个分组标志（ ）。A．将总体分成性质相同的若干部分 B．将总体分成性质不同的若干部分C．将总体划分成数量相同的若干部分D．将总体划分成数量不同的若干部分3．统计分组的关键在于（ ）。

A．确定组中值 B．确定组距

C．确定组数 D．选择分组标志和划分各组界限4．变量数列是（ ）。

A．按数量标志分组的数列 B．按品质标志分组的数列C．按数量标志或品质标志分组的数列 D．按数量指标分组的数列5、某同学统计学考试成绩为80分，应将其计入（ ）。A．成绩为80分以下人数中 B．成绩为70～80分的人数中C．成绩为80～90分的人数中 D．根据具体情况来具体确定

在编制组距数列时，当资料中存在少数特大和特小的变量值时，宜采用（ ）形式处理。A．开口组 B．等距 C．闭口组 D．不等距7．组距、组限和组中值之间的关系是（ ）。

A．组距=（上限－下限）÷2 B．组中值=（上限+下限）÷2C．组中值=（上限－下限）÷2 D．组限=组中值÷28．某连续变量，其末组为开口组，下限为500，又知其邻组的组中值为480，则其末组的组中值为（ ）。A．490 B．500 C．510 D．5209．次数分布中的次数是指（ ）。

A．划分各组的数量标志 B．分组的组数C．分布在各组的单位数 D．标志变异个数

10．等距数列和异距数列是组距数列的两种形式，其中等距数列是指（ ）。A．各组次数相等的数列 B．各组次数不相等的数列C．各组组距相等的数列 D．各组组距不相等的数列11．对总体进行分组时，采用等距数列还是异距数列，决定于（ ）。A．次数的多少 B．变量的大小C．组数的多少 D．现象的性质和研究的目的

12．某村企业职工最高工资为426元，最低工资为270元，椐此分为六个组，形成闭口式等距数列，则组距应为（ ）。A．71 B．26 C．156 D．13213．简单分组与复合分组的区别是（ ）。

分 组人 数（人）A．分组对象的复杂程度不同B．分组数目的多少不同C．采用分组标志的多少不同D．研究目的和对象不同14．对某班学生进行以下分组，这是（）

分 组

人 数（人）

按性别分组

男

30

女

20

按年龄分组

20岁以下

38

A．简单分组

20岁以上

B．平行分组体系

12

C．复合分组体系

D．以上都不对

15．统计表中的宾词指的是（ ）。

A．总体的名称 B．统计表的横行标题

C．统计表的纵栏标题 D．指标名称和数值16．主词按时间顺序排列的统计表称为（ ）。A．简单表 B．分组表 C．复合表 D．调查表二、多项选择题

统计整理的必要性在于（ ）。

A．原始资料分散、零碎、不系统 B．原始资料可能存在质量问题C．原始资料难以描述总体的数量特征 D．次级资料不能满足统计分析的需要E．具有承上起下的作用

正确的统计分组应做到（ ）。

A．组间有差异 B．各组应等距 C．组内属同质D．组限不应重叠 E、不应出现开口组3．统计分组的作用有（ ）。

A．反映总体的规模 B．说明总体单位的特征 C．区分社会经济现象的不同类型D．研究总体的内部结构 E．分析现象间的依存关系4．属于按品质标志分组的有（ ）。

A．职工按工龄分组 B．学生按健康状况分组

C．企业按经济类型分组 D．企业按职工人数分组 E．人口按居住地分组5．统计表从构成形式上看，一般包括（ ）。

A．总标题 B．横行标题 C．纵栏标题 D．数字资料 E．调查单位6．指出下表表示的数列的属于什么类型（ ）。

按劳动生产率分组（件/人）

职工人数（人）

120—130

12

130—140

18

140—150

37

150—180

13

合 计

80

A．品质数列 B．变量数列三、简答题

C．组距数列 D．等距数列

E．异距数列

1．统计资料整理的主要内容有哪些？2．统计分组的作用有哪些？

如何正确选择分组标志？

在编制变量数列时，何时应采用组距式分组，何时采用单项式分组？四、计算题

有20个工人日生产零件数（单位：个）如下：

2、2、5、3、4、3、4、4、4、