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竖式数字谜
数字谜从形式上可以分为横式数字谜与竖式数字谜,从运算法则上可以分为加减乘除四种形式的数字谜。横式与竖式亦可以互相转换,本讲中将主要介绍竖式数字谜。
1.解题巧招：
（1）首先考虑首位和末尾,解题的突破口多在于特殊之处,例如首位、个位；
（2）进位讨论,注意结合进位及退位来考虑；
（3）分类讨论,要根据不同的情况逐步缩小范围,并进行适当的估算；
（4）排除分析,题目中涉及多个字母或汉字时,要注意用不同符号表示不同数字这一条件来排除若干可能性；
2.注意问题：
（1）空格中只能填写0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,而且最高位不能为0
（2）进位要留意,不能漏掉
（3）答案有时候不唯一
（4）两数字相加,最大进位为1,三个数字相加最大进位为2
（5）两个数字相乘,最大进位为8
（6）相同的字母（汉字或符号）代表相同的数字,不同的字母（汉字或符号）代表不同的数字
视频描述
下图算式中相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,问各个汉字都代表什么数字？
1.
2.
3.
视频描述
在空格里填上适当的数。
1.
在下列算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立,问空白处数字之和为多少？
2.
在下列算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立,问空白处数字之和为多少？
3.
视频描述
如下图所示,用0~9这十个数字各一次,可组成一个正确的减法竖式。现已填好3个数字,请将竖式补充完整。
1.
2.
3.
下面的算式是由1,2,3,…,8,9,0十个数字组成,把其中□内的数字填上,并求最后的和为多少？
视频描述
北京有一家餐馆,店号“天然居”,里面有一副著名对联：客上天然居,居然天上客。巧的很,这副对联恰好能构成一个乘法算式(见下图)。相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。“天然居”表示成三位数_______。
1.
2.
3.
视频描述
图中是一个残缺的除法竖式,这个算式中的被除数是多少？
1.
2.
3.
视频描述
右面的算式中,每个汉字代表一个数字（0~9）,不同汉字代表不同数字,美+妙+数+学+花+园=______．?
1.
如图所示的乘法竖式中,“牛娃课堂”分别代表0～9中的一个数字,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么“牛娃课堂”所代表的四位数为____________。
2.
3.
下面各题中的每一个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字。当“叶绿映花红”、“我们从小热爱科学”各代表什么数字时,以下各算式都成立？（两个结果用“减号”隔开,例如：3-5）
视频描述
在图中的乘法算式中,不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字,在算式的方格中填入适当的数字,使得算式成立,那么“中环杯”所代表的三位数是______.
1.
2.
（多选题）右面竖式中的每个不同汉字代表0～9中不同的数码,要使得竖式成立,“巧解数字谜”等于多少？
A、13579
B、14569
C、16549
D、16594
3.
视频描述
在图中分别填入合适的数字,可以使算式成立,那么所填的7个数字之和最大是多少？
1.
2.
3.
视频描述
一个四位数被一位数3整除得（1）式,被另一个数2整除得（2）式,求这个四位数是________。
1.
在□内填入适当数字,使左下方的除法竖式成立,问商为多少？
2.
3.
竖式数字谜自测卷A1、
2、
在下列各竖式的□中填上适当的数字,使竖式成立,问差为多少？
3、
如图6-2,在方框中填上合适的数字,可以补全这个算式．这个算式补全后,x和y分别为（???）．
?A、5和5
?B、5和6
?C、5和9
?D、6和8
4、
5、
把下面的乘法竖式补充完整,相同的字母表示相同的数字,不同的字母表示不同的数字,其中B=2,问GIHDB等于多少？
6、
图5-23是一个加法竖式,其中E、F、I、N、O、R、S、T、X、Y表示0至9中的不同数字,且F、S不等于零。这个算式的结果是多少？
7、
右边算式中,A表示同一个数字,在各个□中填入适当的数字,使算式完整．那么两个乘数的差(大数减小数)是???？
8、
在下列的算式中,除了给出的数字4外,空格里的数字都不是4,那么被除数是多少？
9、
在图15-10所示的乘法算式中,每个方框和汉字都代表一个数字,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字．那么,这个乘法算式的最后乘积是多少？
10、
在□内填入适当的数字,使左下式的乘法竖式成立,问最后的乘积为多少？
竖式数字谜自测卷B
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