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2024年幼儿园大班体育课教案《小青蛙捉害虫》含反思
大班体育课教案《小青蛙捉害虫》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿提高动作的协调性与灵敏性,联练习双脚立定跳远(距离不少于40厘米),培育幼儿健康活泼的性格,快来看看幼儿园大班体育课《小青蛙捉害虫》含反思教案吧。
活动目标:
1、联练习双脚立定跳远(距离不少于40厘米)
2、提高动作的协调性与灵敏性。
3、培育幼儿健康活泼的性格。
4、通过活动熬炼幼儿的跳动实力,让他们的身体得到熬炼。
活动打算:
小青蛙头饰若干个(数目是幼儿人数的一半)
活动玩法:
半数幼儿带上头饰当青蛙,站在家中,其余幼儿当小虫,站在稻田里.
嬉戏起先:
小虫四散在稻田李自由的跳来跳去.小青蛙四散在家中双脚并跳,念儿歌:小青蛙,呱呱呱,田里住,水里划,望见害虫吃掉它,农夫伯伯把我夸.念完儿歌,小青蛙便双脚立定跳过小沟,跑着去稻田里捉小虫,小虫跑着赶快躲避,被捉到的小虫就跟青蛙一起跳过小沟到青蛙的家中.捉完小虫,嬉戏结束.交换角色,嬉戏重新起先
.
活动规则:
1、过小沟时,必需双脚立定跳远.
2、小虫被青蛙拍拍到或跑到稻田外,都算被捉到.
活动反思:
这是一个体育嬉戏活动,活动的目的是使幼儿学习、驾驭青蛙跳的姿态,发展幼儿的跳动实力,并在嬉戏中体验欢乐。小班幼儿对仿照动物比较感爱好,幼儿一般仿照的都是小白兔、大老虎等,仿照小青蛙对幼儿来说比较新奇,可以充分的调动幼儿的爱好,在选材方面比较适合小班幼儿年龄发展特点。
活动前我打算了大荷叶和害虫。在打算部分,我扮演青蛙妈妈来找我的蝌蚪宝宝,带领宝宝做手部、腰部和腿部的运动,宝宝从蝌蚪变成了青蛙。打算活动是为内容服务的,我设计的打算环节与内容一样,这是比较好的;但也有不足之处,青蛙喜爱蹲跳,假如加上了蹲跳动作,打算活动可以更好。
基本过程我主要设计了小青蛙练本事,我先带领幼儿去荷叶上玩,先示范青蛙怎样跳,然后再进行动作讲解,边讲解的时候幼儿边做动作,然后幼儿自由练习。运动后请幼儿坐到荷叶上面休息,休息时告知青蛙宝宝最大的本事是捉害虫,请幼儿学习捉害虫的方法,幼儿学的特别仔细,主动性很高,幼儿存在个体差异性,在幼儿练的过程中有些幼儿姿态做的不到位,我对个别幼儿进行指导。活动中孩子们始终处于爱好盎然的情趣中,使气氛达到了**。整个活动比较符合孩子们的身心特点,发展了孩子的协调实力,齐心合力歼灭害虫的团结协作的精神。
通过这次体育活动,孩子们感受到了欢乐,在欢乐中学到了学问,熬炼了身体,驾驭了技能。
本节课始终贯穿于嬉戏中,使活动生活化,便于孩子接受,避开了枯燥乏味,把体育活动变成了孩子们喜爱的活动。
小百科:青蛙,属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
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