浙教版八年级科学下册-第3章空气与生命单元检测卷.docVIP

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浙教版八年级科学下册-第3章空气与生命单元检测卷

第3章空气与生命单元检测卷

本卷可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16K-39Cl-35.5Ca-40Mn-55

一、选择题(每空2分,共40分。)

1.下列关于氧气的说法正确的是()

A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的质量分数为78%

C.液态氧是无色液体D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水

2.植物进行呼吸作用的重要意义是()

A.合成有机物B.消耗氧气C.呼出二氧化碳D.为生命活动提供能量

3.下列活动对维持生物圈的碳﹣﹣氧平衡起了重要作用的是()

A.植物的呼吸作用B.焚烧秸秆C.植物的光合作用D.火力发电

4.下列实验现象描述正确的是()

A.白磷燃烧产生大量的白雾

B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

C.木炭燃烧发出白色火焰

D.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰

5.由燃烧的条件判断下列说法正确的是()

A.缓慢氧化一定会引起自燃

B.将木炭放入盛有氧气的集气瓶中,木炭会剧烈燃烧

C.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气

D.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点

6.下列说法中,与化学变化中遵循的质量守恒定律不相符合的是()

A.水结冰后,质量保持不变

B.铜粉在空气中加热后,质量增大

C.蜡烛在空气中燃烧后,质量减小

D.1.2g碳与3.2g氧气完全反应,生成4.4g二氧化碳

7.用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是()

证明可燃物必须与氧气接触才能燃烧的实验事实是()

A.①②B.②④C.①④D.③④

第15题图第16题图第17题图

16.小李用如图所示装置实验,下列叙述错误的是()

A.此装置放在黑暗处几天后,天竺葵叶片会发黄

B.此装置放在光下几天后,挤压塑料袋,石灰水会变浑浊

C.此装置放在光下几小时后,塑料袋内壁会出现水珠

D.此装置放在黑暗处一昼夜后,塑料袋内的温度可能升高

17.如图所示,将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸取量发生改变,下列各项叙述正确的是()

A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用

C.在B点,光合作用和呼吸作用的速率相等

D.整段曲线表明,随着光照强度增强,光合作用增强,呼吸作用减弱

18.某反应A+2B═C+D,若有30gA和15gB恰好完全反应生成10gC,那么要得到7gD,参加反应A的质量应为()

A.20gB.15gC.12gD.6g

19.某有机物6.0g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,则该化合物的组成元素是()

A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氢两种元素

C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

20.在一个密闭容器中有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:

物质

X

Y

Z

Q

反应前质量/g

4

10

1

21

反应后质量/g

0

12

15

待测

已知x的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n,则下列推断正确的是()

A.反应后Q的质量为10g

B.反应中Y与Q发生改变的质量比为1:1

C.反应后生成15gZ

D.该反应方程式中X与Q的系数之比为2:3

二、填空题(每空2分,共34分。)

21.大棚内栽种作物,为了增产,在增强光照的同时,农民常向大棚内施放“气肥”,这样可增强植物的作用.夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角,使冷空气进入以降低室温,其目的是减弱植物的作用,利于有机物的积累.

22.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.酒精(C2H5OH)是一种可再生能源,请写出酒精充分燃烧的化学方程式:.

23.我们依据反应事实,通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用,请回答下列问题:图A.所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是;图B所示的灭火原理是:;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大的方法.

第23题图

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