浙江专用2019高考语文二轮培优第一部分语言文字运用专题一语言文字运用技法提分点7观察细致表述简明理.docVIP

浙江专用2019高考语文二轮培优第一部分语言文字运用专题一语言文字运用技法提分点7观察细致表述简明理

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技法提分点7观察细致表述简明，理解寓意阐述深刻

图文转换牢记三步骤

典型例题

对点解题

宣传工作包括出海报、组稿，并在学校网站和校报报道。

2.欣赏下边的天鹅戏水图，围绕“早春”，写一首小诗或一则短文。要求：①突出景物特征；②语言表达鲜明、生动；③不超过80字。

答：

解析步骤一，读图表。读画面的构成，明了画面内容。题干已指出图画中心为“早春”，名为“天鹅戏水图”；图中景物有垂柳、天鹅、湖水等。步骤二，列要点。从场景和细节切入，列出景物特征，再现画境。画面柔和，天鹅自在。步骤三，明实质。运用描写的表达方式，描摹出图中景象，突出特征。

答案(示例一)一池水融融，几丝柳依依。天鹅知春暖，悠游自在啼。

(示例二)东风轻拂，柳条上钻出了片片嫩叶，丝丝柔条，袅袅依依。几只黑天鹅伸着长长的脖子，如公主般雍容优雅，在一池碧水中自在地嬉戏，悠然地游弋；绿水微漾，泛起圈圈涟漪。

3.下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。

答：

解析步骤一，读图表。读徽标中的构成元素，从总到分。从整体上看，是一只衔着橄榄枝的和平鸽；而和平鸽是由许多旗帜组成的。步骤二，列要点。由此及彼联想，此题可从和平鸽联想到和平、和谐；由旗帜联想到不同国家，由旗帜的排列联想到各国团结起来、维护世界和平等。步骤三，明实质。明确徽标的实质或寓意是维护和平。

答案(示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力，维护和平。

1.(2018·浙江温州高考适应性测试)根据下边的漫画《春光先到野人家》展开想象，写一段描述性文字。要求：①以孩子的视角描写；②语言形象，至少运用一种修辞手法；③不少于120字。

答：

解析描写要能凸显“春光先到”的内涵，以孩子的视角写出童趣，运用修辞手法。

答案(示例)春寒乍暖，山林尚未葱郁，远处的山头还留着冬日的残雪，乡野春光却早早地赶来报到。孩子牵住父亲的手，指着树上的花苞，高兴地大喊：“爸爸，快看，春天来了，花开了！”桃花星星点点落在树枝上，开在余寒未尽的早春里，有的含苞待放，半藏半露；有的迎风初绽，鼓鼓的小骨朵嘟着红嘴圈儿，像姑娘嫣然微笑。

2.(2018·浙江湖州适应性测试)下面是冬季奥运会的会徽，请根据构图要素说明其寓意。

答：

解析先分析构成要素，有时间、地点、奥林匹克标志、“冬”字等；再看“冬”字的组成、形态；最后点明会徽的精神内涵。

答案(示例)“BEIJING”“2022”突出了本次冬奥会的时间和地点；汉字“冬”运用中国书法的艺术形态，展现了厚重的文化底蕴；“冬”字的上半部分展现滑雪运动员的造型，下半部分表现运动员的英姿；整个会徽既表现了奥林匹克精神，又展现了中国为办好北京冬奥会做出的不懈努力和美好追求。

3.(2018·浙江温州乐清乐成寄宿中学阶段检测)请根据画面的内容，为邮局写宣传语。要求：运用第二人称，至少使用一种修辞，不超过50个字。

答：

解析注意突出主题“为邮局写宣传语”。明确这种拥抱是虚拟的、想象的，背景中密密麻麻的文字代表书信，与邮局有关的当是指写信，围绕这一点来拟写即可。

答案(示例)远在天边还是近在指尖？写一封信仿佛开一扇门，让你用力拥抱思念的人。

4.(2018·浙江宁波模拟)2018年3月14日，斯蒂芬·威廉·霍金先生去世，各大品牌纷纷用海报向伟人致敬，下面是其中的两幅。说说你更喜欢哪一幅，并阐明理由，150字左右。

答：