初中历史与社会教学课件：统编版八年级下册第16课独立自主的和平外交【课件】.pptx

;第16课独立自主的和平外交;;打破封锁：

与苏联等社会主义国家的建交;;阅读材料并结合所学，思考当时中国为什么要与苏联建交？;坚持独立自主，实质上就是……坚持由自己解决内部事务，走自己的路……为了改变中国贫穷落后的面貌，进行有效的经济建设，还需要几十年的长期努力，因此，我们需要和平，时间越长对人民越有利。

——刘华秋《中国的外交政策》;序号;睦邻友好：

和平共处五项原则的提出;;;和平共处五项原则成为处理

国与国之间关系的基本准则;广交朋友：

万隆会议与求同存异方针的提出;;请你带着如下问题观看视频：

①是谁代表中国参加了万隆会议？面对部分国家的质疑，他提出了怎样的主张？

②其主张中的“同”指的是什么？“异”指的是什么？;①是谁代表中国参加了万隆会议？面对部分国家的质疑，他提出了怎样的主张？

;“中国代表团是来求同而不是来立异的。我们的会议应该是求同而存异……在亚非国家中是存在着不同思想意识和社会制度的，但是我们仍有共同的基础。亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础，我们就很容易互相了解和尊重”。

——中华人民共和国首席代表周恩来在亚非会议全体会议上的补充发言;从万隆会议结束到1959年底，同中国先后建交的有尼泊尔、埃及、叙利亚、阿拉伯也门共和国、斯里兰卡、東埔寨、伊拉克、摩洛哥、阿尔及利亚、苏丹、几内亚11个国家，它们全部都是亚非国家。亚非会议为新中国的外交活动打开了新的天地。

——张颖《高端决策：周恩来与新中国外交》;1.这3幅邮票反映了新中国外交的交往对象有了哪些转变？;【小试牛刀】;谢谢