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演讲人:日期:攀爬危险安全教育幼儿园
目录CONTENTS攀爬行为定义与危险性幼儿身心发展特点与需求幼儿园安全管理制度与措施家庭、学校、社会共同营造安全环境应急预案制定与演练实施总结反思与未来展望
01攀爬行为定义与危险性
0102攀爬行为基本概念攀爬行为在幼儿中较为普遍,因其对幼儿的生理和心理发展具有一定的挑战性。攀爬是指幼儿利用肢体动作,在各种设施或物体上向上移动的行为。
幼儿园内的攀爬架、滑梯、秋千等游乐设施。教室内的桌椅、柜子等家具。校园内的树木、围墙等自然或人工构筑物。幼儿园内常见攀爬场景
攀爬过程中可能因失手、滑倒等原因导致摔伤、擦伤等。幼儿可能因好奇心驱使,攀爬至高处后无法自行下
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