人民代表大会制度:我国的根本政治制度学案 高中政治统编版必修三政治与法治.docxVIP

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  • 2024-07-12 发布于广东
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人民代表大会制度:我国的根本政治制度学案 高中政治统编版必修三政治与法治.docx

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5.2人民代表大会制度:我国的根本政治制度

【核心素养】

政治认同:相信人民代表大会制度是适合我国国情的好制度,有其独特优势,树立制度自信。

科学精神:理解我国人民代表大会制度在我国政治制度中处于核心地位。坚持和完善人民代表大会制度,是发展社会主义民主政治的重要内容。

共同参与:通过社会实践,感悟“人民代表大会制度是适合我国国情的好制度”这句话。

【重难点】

教学重点:

人民代表大会制度的地位及其优越性。

教学难点:

民主集中制的表现。

【课前预习——知识填充】

【易错点】

1.人民代表大会统一行使国家权力,领导其他国家机关开展工作。

纠正:。

2.人民代表大会与其他国家机关一起统一行使国家权力,集体行使职权,集体决定问题。

纠正:。

3.人民代表大会是我国的政权组织形式。

纠正:。

4.社会主义制度是我国的根本政治制度。

纠正:。

5.人民代表大会制度适合我国国情,不能借鉴西方政治制度经验。

纠正:。

【思考题】

1.人民代表大会和人民代表大会制度有何区别?

2.民主集中制表现在哪些方面?

【框架梳理】

自学指导和预习自测

我国的政权组织形式

【课前先学任务】阅读P50-53完成以下知识,填写(勾画)关键词句

1.我国政权组织形式:

2.决定性因素:

3.地位及表现:

地位:

表现:

人民代表大会制度的优势

人民代表大会制度的优势

1.

2.

3.

4.

自测

【自测】判断:

1.作为全国人大常委会法工委基层立法联系点,H区人大常委会就《中华人民共和国无障碍环境建设法(草案)》到某村调研。村民结合自身经历提出优化农村无障碍设施的立法建议,该建议搭上了立法“直通车”,被法律正式采纳。这表明()

①我国坚持民主集中制原则,推进全过程人民民主

②全国人大常委会完善立法体制机制,赋予地方立法权

③人民群众通过直接行使民主权利,有序参与国家立法

④人民群众理性表达诉求,推动立法成果赋能基层自治

A.①②B.①④C.②③D.②④

2.2024年3月10日,通州石港镇石东村在石港镇“善聆坊”人大代表联系点组织开展“人大代表接待选民日”活动,与选民“零距离”接触。选民代表畅所欲言,积极提出自己的意见和建议,人大代表们认真记录选民反映的问题和意见,并就选民提出的问题现场进行了探讨。这彰显了()

①我国根本政治制度的优越性

②我国人民民主具有广泛性和管用性

③人大代表注重履职实效,为民代言

④我国国家治理体系和治理能力的现代化

A.①②B.①④C.②③D.②④

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