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(基础篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物
一.选择题(共10小题)
1.能作为监测空气污染程度的指示植物()
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物
2.岳飞的《满江红》壮怀激烈,充满着浓郁的爱国情怀。“满江红”除了是词牌名以外还是一种植物的名称,这种植物有根茎叶的分化,能产生孢子,它属于()
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.真菌
3.某同学在公园中观察到一种植物,有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群,该植物最可能是()
A.马尾松 B.杏 C.贯众 D.葫芦藓
4.下列诗句中描写藻类植物的是?()
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
C.芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开
D.四月南风大麦黄,枣花未落桐荫长
5.春夏季节连日多雨,一日雨停,环境监测组到一化工厂进行检查,发现周边原分布较多的一类植物近乎消失,于是猜测该工厂废气排放不达标。你认为这类植物最有可能是()
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
6.如图为水绵的结构模式图,下列说法错误的是()
A.水绵属于多细胞藻类植物
B.水绵细胞内有呈带形、螺旋状的叶绿体
C.水绵营寄生生活,用孢子繁殖
D.水绵没有真正的根、茎、叶,呈绿色丝状生长在淡水中
7.下列关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的叙述,正确的是()
A.海带的植物体有根、茎、叶三个部分组成
B.苔藓植物被称为开路先锋,所以苔藓的生长和繁殖完全摆脱对水的依赖
C.蕨类有根、茎、叶三大器官,并且各器官有输导组织,所以蕨类比苔藓更适应陆地生活
D.藻类植物、苔藓植物是靠孢子繁殖后代,蕨类用种子繁殖后代
8.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是()
A.衣藻 B.草莓
C.肾蕨 D.葫芦藓
9.苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,这主要是因为它们()
A.不能开花、结果
B.植株矮小,没有真正的根、茎、叶
C.体内无输导组织
D.生殖过程离不开水
10.小明在校园里发现一种植物,没有真正的根,只有矮小的茎和又小又薄的叶,可以作为监测空气污染程度的指示植物,这种植物是()
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
(基础篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.能作为监测空气污染程度的指示植物()
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物
【考点】苔藓的主要特征及其与人类生活的关系.
【分析】苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
【解答】解:苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。可见B符合题意。
故选:B。
【点评】关键是掌握苔藓植物的意义,结合题意,即可做出正确的选择。
2.岳飞的《满江红》壮怀激烈,充满着浓郁的爱国情怀。“满江红”除了是词牌名以外还是一种植物的名称,这种植物有根茎叶的分化,能产生孢子,它属于()
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.真菌
【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.
【分析】蕨类植物的主要特征:具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;能够产生孢子,靠孢子繁殖后代,即孢子生殖,生殖过程离不开水。
【解答】解:满江红具有根、茎、叶的分化,并且能产生孢子,靠孢子繁殖后代,因此属于蕨类植物。
故选:C。
【点评】熟记掌握蕨类的主要特征及其与人类生活的关系是解题关键。
3.某同学在公园中观察到一种植物,有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群,该植物最可能是()
A.马尾松 B.杏 C.贯众 D.葫芦藓
【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.
【分析】1.根据植物种子的有无和繁殖方式的不同,一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物;孢子植物用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
2.蕨类植物的主要特征:(1)具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;(2)叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子;(3)受精过程离不开水。
【解答】解:A、马尾松属于裸子植物,其松球果由种子和鳞片构成,种子外没有果皮包被,A错误。
B、杏是被子植物,其种子外面有果皮包被着,B错误。
C、贯众是鳞毛蕨科,属
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