Thisisa教案forathirdgradeunitontheEnglishlanguageatPEP三年级The教案aimstointroducestudentstobasicgreetingssuchasHelloandHiTheteacherwillalsoteachthemdifferentwaystosaygoodbyeusingByeBye,includingadiff
教学文档
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PEP三年级上册英语教案
UnitOneHello教案例如1
题目:UnitOneHello
教学重点:本局部主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.
I”m...。
教学难点:自我介绍用语I’m…的发音不简洁到位,学习起来较难,教师要适时改正,切不行挫伤孩子的学习乐观性。
教具打算:
教材相关人物的面具或头饰
为Let”splay中的击鼓传花玩耍打算相应的道具
教材相配套的录音带教学过程:
热身(Warm-up)
先给学生播放卡通片,了解所学言语运用的环境。内容为“迪士尼英语〞中第—课的片段(MagicEnglishHello)学生在他们宠爱的卡通节
目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi,边看卡通边说英语。学习言语的同时,了解言语所用的环境,兴趣与语境同时创设,学习与兴趣同时存在。本局部内容依据各校状况可自行转变,用图片来替代,或直接进入下一环节。]
通过看卡通片告知学生“卡通〞一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的。在现实生活中,我们还有很多的类似之处,有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD,VCD,DVD等等。
由于学生是第—次正式承受英语课的学习,教师可在此根底上采
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