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教学设计
〖新课导入〗通过ppt图片展示有机材料引入新课
〖学习目标〗通过ppt展示
〖基础知识回顾〗通过复习再现的形式，回顾有关官能团的性质
名称结构特征反应
双键
叁键
苯环
羟基
醛基
羧基
酯基
〖有机合成的过程〗通过阅读教材，探究活动，讲解等活动完成本部
分知识
1、有机合成的概念
2、有机合成的任务
3、官能团的引入方法
4、官能团的转化
5、碳骨架的构建
〖有机合成的方法〗
1、正向合成分析法
2、逆向合成分析法
〖有机合成遵循的原则〗
1、尽量选择步骤最少的合成路线——以保证较高的产率。
2、起始原料要廉价、易得、低毒、低污染——通常采用4个C以下的单官能团
化合物和单取代苯。
3、满足“绿色化学”的要求。
4、操作简单、条件温和、能耗低、易实现
5、尊重客观事实，按一定顺序反应。
〖课堂达标〗
〖课堂小结〗
第四节有机合成
〖学习目标〗
1.了解有机合成的定义、意义和基本过程
2.掌握常见有机官能团的性质和特征反应
3.掌握烃及烃的衍生物性质及官能团相互转化的一些方法
4.了解有机合成的基本过程和基本原则
5.掌握逆向合成法在有机合成用的应用
自主预习
1、什么是有机合成？
2、有机合成的意义？
3、有机合成的任务有哪些？
预习检测
下列有机合成的说法错误的是（）
A.有机合成是利用简单、易得的原料，通过有机反应，生成具有特定结构和功能的有机
化合物。
B.有机合成能对天然有机物进行局部的结构改造和修饰，使其性能更加完美
C.有机合成的任务是对目标化合物分子骨架的构建和官能团的转化
D.有机合成的目的是合成具有特定性质的、自然界并不存在的有机物，以满足人类的特
殊需要
知识回顾：完成下面的表格
名称结构特征反应
双键
叁键
苯环
羟基
醛基
羧基
酯基
一、有机合成的过程
探究活动一：官能团的转化或引入
1、引入、、
2、－X卤原子的引入、、
3、－OH的引入、、、
探究活动二、碳骨架的构建
1、碳链增长的方法有哪些？
2、碳链减短的方法有哪些？
3、形成环状化合物的方法有哪些？
归纳整理：主要有机物之间的转化
二、有机合成的方法
1、正向合成分析法
2、逆向合成分析法
探究活动三：应用逆合成分析法合成有机物——草酸二乙酯
思维过程的分析
思考交流
教材66页学与问有关产率的计算。通过产率的计算你有什么启示？
三、有机合成遵循的原则：
1.用2-丁烯、乙烯为原料设计合成路线合成
2.在日常生活中，饮料、糖果中常常添加一些有水果香味的酯类香料，例如具有苹果香味的
戊酸戊酯，你能利用1-戊烯（CH=CH-CHCHCH）为原料合成戊酸戊酯
2223
（）这种香料吗？
3.有机物A为茉莉香型香料。
A银氨溶液酸化BBrC
2
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