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(进阶篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业3.5.2绿色植物的呼吸作用
一.选择题(共8小题)
1.1969年,人们发现了隋朝修建的大型储粮仓库含嘉仓。在其中一个窖里,发现北宋时放进的50万斤谷子,大都颗粒完整。经考察,含嘉仓储粮窖一般在地下7~9米,窖底、窖壁修得平整、光滑、坚实,用火烧烤后还铺设了木板、草、糠、席等物。窖顶为圆锥形,最外层是厚厚的黄泥(如图)。对含嘉仓能长期储存粮食的原因分析,不正确的是()
A.储粮窖修在较深的地方,形成低温,可延长种子的寿命
B.窖顶修成圆锥形,外层敷上黄泥,氧气很难出入窖仓,使种子营养消耗少
C.在窖底、窖壁铺设木板、草、糠、席等物品,形成干燥环境,延长种子的寿命
D.储粮窖面积大,用火烧烤后提供充足的氧和适宜的温度,利于延长种子的寿命
2.如图中的过程1和2分别表示绿色植物两种重要的生理活动示意图,其中①和②表示两种能量转换器,下列选项中错误的是()
A.a表示二氧化碳,b表示有机物
B.①表示叶绿体,②表示线粒体
C.过程1的实质是合成有机物,储存能量
D.绿色植物吸收的水分绝大部分用于过程2
3.农业生产上,栽花或种庄稼都需要松土,遇到涝害时要及时排水,这是因为植物需要进行()
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.吸收作用 D.呼吸作用
4.将装有萌发种子的密闭玻璃瓶置于温暖黑暗处12小时,下列曲线能合理反映出瓶内二氧化碳含量随时间变化的是()
A. B.
C. D.
5.下列几种农业生产、生活方法与其目的不一致的是()
A.为大棚作物白天适当提高温度,晚上适当降低温度——有利于农作物增产
B.尽量带土移栽苗木——降低植物的蒸腾作用
C.早春播种后覆盖地膜——提供种子萌发所需的温度
D.水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用
6.苹果储存久了甜度会降低,主要原因是苹果果实进行()
A.光合作用分解了有机物
B.呼吸作用分解了有机物
C.光合作用合成了有机物
D.呼吸作用合成了有机物
7.新疆东部的吐哈盆地,极端干燥,蒸发量大,夏季酷热,冬季严寒,昼夜温差大,光照时间长,该地区生产的新疆哈密瓜特别甜,主要原因是()
A.白天光合作用强,夜晚蒸腾作用强
B.白天呼吸作用弱,夜晚呼吸作用弱
C.白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱
D.白天呼吸作用弱,夜晚蒸腾作用强
8.如图为观察种子呼吸作用的演示实验,根据结果可推测种子进行呼吸作用时消耗()
A.氧气 B.二氧化碳 C.水分 D.能量
二.实验探究题(共1小题)
9.利用下列实验装置验证植物的呼吸作用(把装置放在适宜的环境中,一天后进行观察),请分析并回答问题:
(1)装置A:甲瓶内温度计示数会(填“升高”或“降低”或“不变”,下同),乙瓶内温度计示数会,说明萌发的种子进行呼吸作用释放能量。
(2)装置B:打开阀门使种子萌发时产生的气体进入试管,会发现澄清的石灰水变,说明萌发的种子进行呼吸作用放出气体。
(3)装置C:燃烧的蜡烛放进甲瓶内立即熄灭,放进乙瓶内继续燃烧,说明萌发的种子进行呼吸作用吸收气体。
三.解答题(共1小题)
10.为了促进“美丽乡村”建设,某地建造了许多蔬菜大棚。草莓、黄瓜等是大棚种植的常规品种,深受农民和游客的欢迎。以下图甲是草莓植株,图乙是草莓叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图。请据图分析回答:
(1)对维持大气中二氧化碳和氧气的相对平衡起重要作用的生理活动是作用。
(2)草莓植株进行各项生命活动所需要的能量来自于作用,由图乙可知,该生理活动主要在细胞的内进行。
(3)草莓植株的蒸腾作用既能促进根从土壤中吸收水分,也能促进水和在植物体内的运输。
(4)在大棚环境中,由于缺乏昆虫,草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。人们通过实施,可以有效地解决这一问题而达到增产。
(进阶篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业3.5.2绿色植物的呼吸作用
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.1969年,人们发现了隋朝修建的大型储粮仓库含嘉仓。在其中一个窖里,发现北宋时放进的50万斤谷子,大都颗粒完整。经考察,含嘉仓储粮窖一般在地下7~9米,窖底、窖壁修得平整、光滑、坚实,用火烧烤后还铺设了木板、草、糠、席等物。窖顶为圆锥形,最外层是厚厚的黄泥(如图)。对含嘉仓能长期储存粮食的原因分析,不正确的是()
A.储粮窖修在较深的地方,形成低温,可延长种子的寿命
B.窖顶修成圆锥形,外层
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