中学生青春期心理、生理健康教育——多维.ppt

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中学生心理健康教育

—青春期青少年的生理、心理特点及指导;青春期;两性性别的区别是男女身体正常发育的组成局部,没有什么奥秘,科学地了解性生理知识那么是非常需要的,所以同学们要认真学习生理卫生知识和健康读本,而要抵抗社会上流行的淫秽录像、黄色书刊。;青春期异性交往的益处;在青少年中,异性间交往有以下几点好处:;(5)有利于增进心理健康。;青春期异性交往中的六“不”;;我们鼓励异性同学交往,但反对中学生谈恋爱。因为中学生谈恋爱对你们以后的成长有许多危害,这主要是因为:;早恋的危害性;4、少年心理开展很不成熟,加上外界的压力,早恋多是不成功的,而失败给双方带来严重创伤,处理不好对以后的婚恋产生消极作用,甚至有的少男少女,因此轻生或者终生不再婚嫁。;;早恋不好,但如果有的同学现在已经投入到这种漩涡中,怎么办?;二是“冻”起来。这是要求双方在理智的情况下谈明态度,把早恋的情感泠冻,把精力集中在学习上,这叫做“急速冷冻”;还有一种是“慢速冷冻”,即通过逐步降温的方法进行“冷冻”。;;;怎样正确对待自己的体型;如何面对体型美?;青春期关心体型美是正常的;怎样获得自己较满意的体型?;关于打扮的问题;不许违反校纪校规。如:染发,烫发、戴耳坠、项链及穿奇装异服等。

另外,浓妆艳抹也不行。;;;愿青少年们度过美好的花季雨季!

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