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宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来
屋里
学家
21第讲超重和失重
1.结合生活体验,通过实验认识超重和失重现象,理解产生超重、失重现象的条件和实质。
2.进一步熟练掌握应用牛顿运动定律解决问题的方法和步骤。
一、重力的测量
方法一:先测量物体做自由落体运动的加速度g,再用天平测量物体的质量,利用牛顿第二定律可得G=mg。
方法二:利用力的平衡条件对重力进行测量。
二、超重和失重
1.超重现象:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。
2.失重现象:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。
3.完全失重现象:物体对支持物(或悬挂物)完全没有作用力的现象。
物体的重力始终存在,大小没有变化。
2.对超重、失重的“三点”理解
(1)发生超重和失重时,物体所受的重力并没有变化。
(2)物体处于超重还是失重状态,只取决于加速度的方向,与物体的运动方向无关。
(3)在完全失重状态下,由重力引起的现象将消失。例如:液体的压强、浮力将为零,水银压强计、天平将无法
使用;摆钟停摆;弹簧测力计不能测重力等。
3.超重、失重、运动情况与受力情况的比较
特征
加速度视重(F)与重力的关系运动情况受力图
状态
平衡a=0F=mg静止或匀速直线运动
超重方向向上F=m(g+a)mg向上加速或向下减速
失重方向向下F=m(g-a)mg向下加速或向上减速
1
宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来
屋里
学家
方向向下抛体运动、自由落体运
完全失重F=0
a=g动、卫星的运动等
1考点一:生活中的超重失重
1蹦极是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空p点自由下落,图中a点是弹性绳的原
长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止悬吊时的位置,人在从p点下落到最低点c点的过程中,下列
说法错误的是()
A.在pa段做自由落体运动,处于完全失重状态
B.在ac段绳的拉力先小于人的重力后大于人的重力,速度先增大后减小,加速度先减小后增大
C.在b点速度最大,加速度为零
D.在c点,速度为零,处于平衡状态
2考点二:通过图像判断超重失重
1某实验小组利用DIS系统观察超重和失重现象。他们在学校电梯房内做实验,在电梯天花板上固
定一个力传感器,测量挂钩向下,并在挂钩上悬挂一个重为10N的钩码,在电梯运动过程中,计算机显示
屏上显示出如图所示图象,以下根据图象分析所得结论错误的是()
A.该图象显示出了力传感器对钩码的拉力大小随时间的变化情况
B.从时刻t到t,钩码处于失重状态,从时刻t到t,钩码处于超重状态
1234
C.电梯可能先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后静止
D.电梯可能先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后静止
2
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1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》(教育科研)第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》(第332期)发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。
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