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骨干教师评优申请书五篇范文

教师评优申请书怎么写?在经济飞速发展、人们往来越来越密切的

今天，我们都会用到申请书，我们在写申请书的时候要注意态度要诚

恳、朴实。以下是小编为您整理的教师评优申请书模板，衷心希望能

为您提供帮助!

教师评优申请书1

尊敬校领导您好：

本学年，我担任学校的五、六年级信息课程技术教育教学工作。

根据本人的实际工作情况，特向校领导申请参加本次期末教师评优工

作。在这一学年多的工作中，我一直抱着一种向优秀、先进教师学习

的态度来参评，希望在此参评中寻找差距，以便更好的充实自己，服

务于工作。在此，为了更好地让领导们对我进行了解，以及在今后的

工作中对我提出更多宝贵的建议和指导。特以小结的形式作为申请参

评材料如下：

一、思想品德方面：

一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人教育法》、《义

务教育法》等。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参

加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全

部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。在学生中树立了良

好的教师形象，能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教

学水平共同提高。能够顾全大局、团结协作，顺利完成各项任务。孔

子说：“三人行必有我师。”特别是对我这个刚从事教学工作的来说，

学校领导和同事都给了我非常大的帮助。我也在听课，评课中提高自

己，反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面：

我作为一名青年信息技术教师，我更知道学习的重要性，只有不

断提高个人业务知识，才能适应信息技术课程的高速发展与更新的时

代性，才能更快的成长为优秀的人民教师。为此，我积极参加校组织

的业务培训、继续教育培训、在网上学习相关教程或者到视频课堂听

课等渠道进行学习，再摸索探究进行业务上的更新与积累，同时虚心

接受同行传授的经验;并经常去听其他老教师的课，从中汲取长处;积极

和同事们共同讨论，不断改进教学方法，积累教学经验，努力改善教

学效果。刚踏上工作岗位的我，担任了五、六年级信息技术课程的教

学工作。在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学

方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，

能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学

中出现的问题。在认真完成教学任务的同时，并积极主动协调做好学

校的各项工作。如：自觉进行校机房电脑故障的排除与维护，相关软

件的安装与升级等工作，协助体育组教师进行学生体质达标数据的录

入整理筛查分类，协助各年级组教师进行学生保险数据录入核对、课

件下载修改、制作等工作。

三、工作态度勤奋敬业方面：

一学年以来，我从未无故缺席、请假。虽我家住在经济开发区离

学校路程较远，但我在每一天的上班签到，都力求最早。服从学校安

排，听从校领导的指挥，顾大局，不求私利，兢兢业业为学校的发展

奉献自己微薄的的力量。四、工作业绩方面：

一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。

1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教

学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学

内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况

下如何实施教学，收到较好的效果。

2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学

习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我从光盘上互联网上去

找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习

任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并

有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌

握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游

戏中学到了许多其它的知识。目前信息技术课已经成了学生十分喜欢

的课程之一。

作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好

信息技术教育教学外，我还担负着许多其它的任务，其它教师信息技

术的培训以及学校机房、各室的计算机的维护和维修等。

教师是太阳底下最光辉的事业，但任重而道远，我将继续努力，

为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献!

申请人：

_________年____月____日

教师评优申请书2

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。