中班语言《勇敢的小刺猬》教案.docVIP

?一、教学目标：

1.了解故事内容，知道小刺猬是如何勇敢地帮助其他动物的。

2.能够正确地表达故事的主要情节，提高语言表达能力。

3.培养幼儿的观察能力，观察小刺猬在故事中的表现。

4.培养幼儿的想象力，让幼儿能够想象自己像小刺猬一样勇敢。

二、教学重点与难点：

重点：

1.能够让幼儿通过观察图片，了解故事情节。

2.能够让幼儿参与课堂讨论，提高语言表达能力。

难点：

1.让幼儿能够理解小刺猬勇敢的含义。

2.让幼儿能够想象自己像小刺猬一样勇敢。

三、教学准备：

1.故事课件：《勇敢的小刺猬》

2.小刺猬图片

3.教学卡片

4.画笔、画纸

四、教学过程：

1.导入：让幼儿观察小刺猬的图片，引导幼儿说出小刺猬的特点。

2.讲述故事：播放故事课件，让幼儿跟随故事情节，了解小刺猬勇敢地帮助其他动物的过程。

3.讨论：让幼儿发表自己对小刺猬勇敢行为的看法，引导幼儿理解勇敢的含义。

4.活动：让幼儿画出自己像小刺猬一样勇敢的场景。

五、作业：

1.回家后，让幼儿向家长讲述故事《勇敢的小刺猬》。

2.家长协助幼儿，用卡片进行词语接龙游戏，巩固课堂所学。

六、教学评价：

1.观察幼儿在课堂上的参与程度，评价幼儿对故事的理解和兴趣。

2.评价幼儿在讨论环节的表达能力，观察幼儿是否能正确表达自己对勇敢的认识。

3.评价幼儿在活动环节的表现，观察幼儿是否能画出自己像小刺猬一样勇敢的场景。

七、教学反思：

1.反思教学过程中是否有充分引导幼儿观察、讨论和表达，以提高幼儿的语言能力。

2.反思教学过程中是否有关注到每个幼儿的学习情况，以满足他们的个别化需求。

3.反思教学内容是否适合幼儿的认知水平，以及教学方法是否有效。

八、教学拓展：

1.组织幼儿进行角色扮演，让幼儿分别扮演故事中的小刺猬和其他动物，体验故事情节。

2.开展勇敢小游戏，让幼儿在游戏中学会合作、克服困难，培养勇敢品质。

3.邀请家长参与课堂，让家长分享自己勇敢的经历，激发幼儿的勇敢意识。

九、教学资源：

1.故事课件：《勇敢的小刺猬》

2.小刺猬图片

3.教学卡片

4.画笔、画纸

5.角色扮演道具

6.勇敢小游戏材料

十、教学进度安排：

1.第1周：教学目标、教学重点与难点、教学准备

2.第2周：教学过程、教学评价

3.第3周：教学反思、教学拓展

4.第4周：教学资源、教学进度安排

重点和难点解析

一、教学目标：

重点和难点解析：在这一环节中，需要重点关注幼儿对故事内容的理解和吸收，以及他们对小刺猬勇敢行为的认同和模仿。难点在于如何引导幼儿正确表达故事的主要情节，并激发他们的想象力，想象自己像小刺猬一样勇敢。

二、教学重点与难点：

重点和难点解析：重点在于让幼儿通过观察图片和参与课堂讨论，提高他们的语言表达能力。难点在于如何让幼儿理解小刺猬勇敢的含义，并能够想象自己像小刺猬一样勇敢。

三、教学准备：

重点和难点解析：重点关注教学准备是否充分，包括故事课件、小刺猬图片、教学卡片和画笔、画纸等是否已经准备妥当。难点在于如何通过这些教具和材料，有效地引导幼儿观察和表达。

四、教学过程：

重点和难点解析：在这一环节中，需要关注幼儿对故事情节的参与和理解程度，以及他们在讨论和活动中的表现。难点在于如何引导幼儿正确表达自己对勇敢的认识，并激发他们的想象力。

五、作业：

重点和难点解析：重点关注幼儿是否能完成作业，包括讲述故事和词语接龙游戏。难点在于如何通过作业，让幼儿巩固课堂所学，并激发他们对语言的兴趣。

六、教学评价：

重点和难点解析：在这一环节中，需要关注幼儿在课堂上的参与程度，以及对故事的理解和兴趣。难点在于如何通过评价，了解幼儿的学习情况，并根据他们的需求进行教学调整。

七、教学反思：

重点和难点解析：重点关注教学过程中的引导和关注程度，以及教学内容和方法是否适合幼儿的认知水平。难点在于如何通过反思，不断提高教学效果，满足幼儿的学习需求。

八、教学拓展：

重点和难点解析：在这一环节中，需要关注幼儿的角色扮演和勇敢小游戏的组织，以及家长参与的安排。难点在于如何通过这些拓展活动，让幼儿在游戏中学会合作、克服困难，培养勇敢品质。

九、教学资源：

重点和难点解析：重点关注教学资源的准备和利用情况，包括课件、图片、卡片、画笔、画纸等。难点在于如何通过这些资源，有效地引导幼儿观察、讨论和表达。

十、教学进度安排：

重点和难点解析：在这一环节中，需要关注教学进度的合理安排，以及每个环节的实施情况。难点在于如何通过合理的进度安排，保证幼儿对故事的理解和吸收，以及他们对小刺猬勇敢行为的认同和模仿。