少儿足球班上课教案.docVIP

?少儿足球班上课教案

一、教学目标：

1.让学生掌握足球的基本技巧，如带球、传球、射门等。

2.培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。

3.锻炼学生的身体素质，增强运动能力。

4.培养学生对足球运动的兴趣，激发积极参与的热情。

二、教学内容：

1.足球基本技巧训练：带球、传球、射门。

2.团队配合训练：两人一组进行带球传球练习，三人一组进行三角形传球练习。

3.身体素质训练：短跑、折返跑、俯卧撑、仰卧起坐等。

三、教学步骤：

1.热身活动：带领学生进行慢跑，活动全身关节，准备进入训练状态。

2.技术训练：

a.带球练习：让学生分组进行带球跑步，锻炼控球能力。

b.传球练习：两人一组，进行直线传球，逐渐过渡到三角形传球，提高传球准确性。

c.射门练习：设置射门区域，让学生进行射门练习，提高射门技巧。

3.团队配合训练：

a.两人一组，进行带球传球练习，培养默契。

b.三人一组，进行三角形传球练习，提高团队协作能力。

4.身体素质训练：

a.短跑：进行30米、50米短跑练习，提高速度。

b.折返跑：进行10米×4往返跑练习，锻炼耐力。

c.俯卧撑：进行15个一组俯卧撑练习，增强上肢力量。

d.仰卧起坐：进行20个一组仰卧起坐练习，锻炼腹部肌肉。

四、教学评价：

1.对学生的技术水平进行评价，如带球、传球、射门的准确性。

2.观察学生在团队配合中的表现，评价协作能力。

3.关注学生在身体素质训练中的进步，如速度、耐力、力量等方面的提升。

本节课通过足球基本技巧训练、团队配合训练和身体素质训练，让学生在掌握足球技能的培养了团队合作精神和身体素质。在教学过程中，注意关注每个学生的成长和进步，激发他们对足球运动的热爱，为今后的足球训练打下坚实基础。

六、教学策略：

1.采用分组教学法，让学生在小组活动中相互学习、相互帮助，提高技能水平。

2.运用示范法，教师亲自示范动作，让学生直观地了解技术要领。

3.运用游戏法，设计足球游戏，增加训练的趣味性，提高学生的参与积极性。

4.适时进行激励，表扬学生的优点和进步，增强他们的自信心。

七、教学注意事项：

1.确保训练场地安全，避免发生意外伤害。

2.注意调整训练强度，避免学生过度疲劳。

3.关注学生的心理状况，营造轻松愉快的训练氛围。

八、教学拓展：

1.组织学生参加足球比赛，提高他们的竞技水平。

2.邀请专业教练进行授课，让学生接受更专业的训练。

3.开展足球知识讲座，增加学生对足球文化的了解。

4.组织足球夏令营，让学生在假期中继续提高足球技能。

九、教学反馈：

1.定期向学生家长反馈学生的训练情况，让家长了解学生的进步和成长。

2.收集学生对教学的意见和建议，不断优化教学方法。

3.观察学生在课堂上的表现，及时发现并解决教学中存在的问题。

4.与其他足球教练交流经验，提高自身教学水平。

十、教学计划：

1.下一节课将继续巩固学生的足球基本技巧，提高熟练度。

2.加强团队配合训练，培养学生在比赛中的默契。

3.增加身体素质训练的强度，提高学生的运动能力。

4.组织学生进行小型比赛，检验训练成果，激发学生们的竞技热情。

重点和难点解析

一、教学内容：

重点：足球基本技巧（带球、传球、射门）、团队配合训练。

难点：足球技巧的熟练运用、团队协作能力的培养。

二、教学步骤：

重点：技术训练环节。

难点：学生在实践中的应用和团队配合的默契度。

三、教学评价：

重点：评价学生的技术水平和团队协作能力。

难点：如何客观、全面地评价学生的表现。

难点：如何持续提高学生的足球技能和兴趣。

五、教学拓展：

重点：拓展学生的足球知识和技能。

难点：如何激发学生对足球的热爱和参与度。

六、教学策略：

重点：采用有效的教学方法，如分组教学法、示范法、游戏法等。

难点：如何根据学生的实际情况调整教学策略。

七、教学注意事项：

重点：保证训练场地的安全和学生的身心健康。

难点：如何平衡训练强度和学生的承受能力。

八、教学反馈：

重点：及时反馈学生的训练情况和收集意见。

难点：如何有效地与学生、家长沟通，提高教学效果。

九、教学计划：

重点：制定合理的学习计划，巩固和提高学生的技能。

难点：如何根据学生的进度调整教学计划。