新高考生物总复习专题22基因工程练习课件.ppt

(2)图中,能解释(1)中杂交实验结果的代谢途径有?? ??。?(3)如图1、2是载体的限制性核酸内切酶(限制性内切核酸酶)酶谱和S基因的cDNA。

为了成功构建重组表达载体,确保目的基因插入载体中方向正确,最好选用????????酶切割S基因的cDNA和载体。图1 图2(4)用农杆菌侵染品系甲叶片外植体,其目的是???? ????。(5)除了题中所示的杂交育种和基因工程育种外,能获得高甜度品系,同时保持甲的其

他优良性状的育种方法还有????(答出2点即可)。答案????(1)7aabb1∶5????(2)①③????(3)XbaⅠ和HindⅢ????(4)通过农杆菌的转化作用,

使目的基因进入植物细胞????(5)单倍体育种、诱变育种26.(新思维)(2022湖南,22,15分)水蛭是我国的传统中药材,主要药理成分水蛭素为水蛭

蛋白中重要成分之一,具有良好的抗凝血作用。拟通过蛋白质工程改造水蛭素结构,

提高其抗凝血活性。回答下列问题:(1)蛋白质工程流程如图所示,物质a是????,物质b是????。在生产过程

中,物质b可能不同,合成的蛋白质空间构象却相同,原因是???? ????。?(2)蛋白质工程是基因工程的延伸,基因工程中获取目的基因的常用方法有????????、????和利用PCR技术扩增。PCR技术遵循的基本原理是????

????。(3)将提取的水蛭蛋白经甲、乙两种蛋白酶水解后,分析水解产物中的肽含量及其抗凝

血活性,结果如图所示。推测两种处理后酶解产物的抗凝血活性差异主要与肽的????

????(填“种类”或“含量”)有关,导致其活性不同的原因是???? ????。16.(热点透)(2022重庆,26节选,12分)改良水稻的株高和产量性状是实现袁隆平先生

“禾下乘凉梦”的一种可能途径。研究人员克隆了可显著增高和增产的eui基因,并

开展了相关探索。步骤Ⅰ:?步骤Ⅱ:?(1)花药培养能缩短育种年限,原因是????

????。在步骤Ⅰ的花药培养

过程中,可产生单倍体愈伤组织,将其培养于含????的培养基上,可促进产生二倍

体愈伤组织。(2)步骤Ⅱ中,在构建重组Ti质粒时使用的工具酶有????。为筛选含

重组Ti质粒的菌株,需在培养基中添加????。获得的农杆菌菌株经鉴定后,应侵染

Ⅰ中的????,以获得转基因再生植株。再生植株是否含有eui基因的鉴定方法是

????,移栽后若发育为更高且丰产的稻株,则可望“禾下乘凉”。答案????(1)花药培养获得的单倍体经秋水仙素处理后所得植株均为纯合子,后代不会发生性状分离秋水仙素????(2)限制酶和DNA连接酶抗生素愈伤组织PCR17.(新思维)(2022江苏,24,12分)纤毛是广泛存在的细胞表面结构,功能异常可引发多种

疾病。因此,研究纤毛形成的作用机制具有重要意义。请回答下列问题。(1)纤毛结构如图Ⅰ所示,由细胞膜延伸形成的纤毛膜主要由????组成。基体由

中心体转变而来,中心体在有丝分裂中的功能是????。?(2)某病人肾小管上皮细胞纤毛异常,为了分析纤毛相关基因X是否发生了变异,对基因

X进行了PCR扩增与产物测序。从细胞样品中分离DNA时,可通过交替调节盐浓度将

与核蛋白结合的DNA分离出来,溶液中添加NaCl至2.0mol/L的目的是????

????。PCR扩增时,需在????催化下,在引物的????端进行DNA链的

延伸,获得扩增产物用于测序。(3)为研究蛋白质X在细胞中的定位,构建绿色荧光蛋白GFP与X的融合蛋白,融合蛋白

具有绿色荧光,可指示其在细胞内位置。将X-GFP基因融合片段M导入如图Ⅱ所示载

体质粒Y,构建Y-M重组质粒(在EcoRⅤ位点插入片段)。请完成题表。分步实验目标简易操作、结果、分析PCR鉴定正向重组质粒Y-M①选择图Ⅱ引物????;②PCR目的产物约为????

????bp确保M及连接处序列正确③质粒测序,图Ⅲ中正确的是????(选填序列编

号)检测融合蛋白定位④对照质粒Y-GFP(仅表达GFP)与实验质粒Y-M

分别导入细胞,发现对照组整个细胞均有绿色荧光

而实验组荧光集中在纤毛基部,说明????

????(4)为研究另一纤毛病相关基因Z表达的变化,采用荧光定量PCR法检测健康人与病人

基因Z的转录