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高三一轮复习历史知识清单(人教版新高考新教材)
古代文明的产生、发展与交流
知识点一文明的产生与早期发展
一、人类文明的产生
1.原始社会时期人类生活的现状
(1)原始社会时期,生产力低下,人类主要依靠采集和渔猎为生。
(2)没有私有财产,也没有阶级。
2.农业和畜牧业产生后人类生活的变化
(1)农业和畜牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者。
(2)随着农业的发展,出现了农业和手工业的分工。不同地区的产品互通有无,促进了交换和贸易。
(3)农耕生产需要人们定居生活,一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。
3.私有制产生与国家形成
(1)私有制产生的条件:社会分工的发展和劳动生产率的提高,使人类在满足自己的基本需要之外,有了剩余产品,为私有制和剥削的产生创造了条件。
(2)私有制的产生
①部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有,私有制逐渐产生。
②社会分化成统治者和被统治者两大阶级。
(3)国家形成
①在阶级矛盾和部落战争的双重作用下,逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关,国家开始形成。原来的部落首领,演变为阶级社会中国家的统治者。人类由此进入奴隶社会。
②出于记事和管理的需要,文字产生了。
问题思考人类文明诞生的基本标志有哪些?
标志:①农业和畜牧业的产生,是人类文明诞生的前提。
②阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志。
二、古代文明的多元特点:由于生产力发展水平和交通条件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。
1.古代西亚文明
(1)文明出现:公元前3500年左右,两河流域出现了最初的文明,约公元前2900年,两河下游的苏美尔地区出现了一系列城市国家。
(2)古巴比伦王国:约公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域,建立君主专制制度。《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典,涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面。它宣扬君权神授,维护奴隶主的利益和权威。
(3)文化成就
①文字与文学:楔形文字是世界上最古老的文字;《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗。
②传说与数学:在与经常泛滥的洪水斗争的过程中,诞生了著名的洪水和方舟传说;苏美尔人发明了60进制,用于测量土地、计算粮食产量和人工。
2.古埃及文明
(1)文明出现:公元前3500年左右,埃及文明兴起。
(2)埃及统一:公元前3100年左右,埃及初步实现统一,建立起比较完善的官僚系统。法老掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。
(3)文化成就
①文字与文学:古代埃及有丰富多彩的神话和文学故事,象形文字几乎和楔形文字一样古老。
②历法与科技:埃及人制定了世界上第一部太阳历。金字塔的建造不仅体现了法老的至上权威,而且证明了埃及人在建筑和数学方面都达到了较高的水平。
③书写材料:尼罗河的特产莎草被加工成莎草纸,是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资。
3.古代印度文明
(1)国家出现
①公元前3千纪,古代印度文明诞生于印度河流域的大平原上。
②公元前6世纪,恒河流域形成一系列国家。
(2)种姓制度
等级
基本构成或职责
特点
影响
婆罗门
主掌宗教祭祀
贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等,是一种严格的等级制度
对印度社会和历史的发展产生了深远影响
刹帝利
由以国王为首的武士集团构成,负责统治和保卫国家
吠舍
大多数是普通劳动者,少部分是富有的商人
首陀罗
地位最低,需要为前三个等级服务
贱民
处在社会的最底层
(3)文化成就
①佛教产生:佛教是印度重要的思想流派,对种姓制度形成了一定程度的冲击。
②文学艺术:《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗。
③科学技术:印度人在天文、历法、数学、医学等领域都取得了重要成就。他们创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出了按位计值的方法。
4.古希腊文明
(1)爱琴文明:公元前2千纪,在巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿曾诞生克里特文明和迈锡尼文明。
(2)城邦政治:公元前8—前6世纪,城邦逐渐发展起来,典型特征是小国寡民,公民直接参与国家管理。
①类型:斯巴达是少数人掌握政权的寡头政治的代表;雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。在雅典,公民都有出席公民大会和担任公职的权利,直接决定城邦的大政方针。
②评价:古希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的仅是成年男性公民,妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利。
(3)思想文化
①文学:古希腊的神话、悲剧和喜剧等,是世界文学的瑰宝,启迪了西方的文学创作和思想。
②历史:希罗多德首创“历史”一词,在西方,他被认为是“史学之父”;修昔底德成为政治史传统的奠基人。
③哲学:苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。
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