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2024年幼儿园中班体育教案《小朋友来铺路》含反思
中班体育教案《小挚友来铺路》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿能仔细将路铺的整齐，学习快速跑，熬炼灵敏性和耐力，通过活动熬炼幼儿的跳动实力，让他们的身体得到熬炼，快来看看幼儿园中班体育《小挚友来铺路》含反思教案吧。
活动目标
1.学习快速跑，熬炼灵敏性和耐力。
2.能仔细将路铺的整齐。
3.通过活动熬炼幼儿的跳动实力，让他们的身体得到熬炼。
4.能依据指令做相应的动作。
活动打算
1.在场地上画一条起跑线，线前15米左右每隔1米插一面小旗，共插4面，当施工地区。
2.将幼儿分成人数相等的四个队，分别站在线后，每隔幼儿手持一块长方形型积木(不宜过大，以一只手拿取便利不影响幼儿跑为宜)。
活动过程
1.创设为铺路熬炼身体的情境，进行热身活动，引发幼儿爱好。
老师引导幼儿跟随音乐节奏进行手臂摇摆、脚踝转动、腰部运动等动作的热身，激发幼儿为铺路熬炼身体的主动性。
2.老师讲解小挚友来铺路嬉戏的玩法和规则，激发幼儿嬉戏的愿望。
老师发令后，每一队第一名幼儿手持长方形积木，跑向小旗，根据要求建铁路(摆上长方形的积木)，饭后跑回本队拍其次人的手。自己站在队尾。如此反复进行，始终到最终一名幼儿。最终以建路快，铺路整齐的对获胜。
3.和幼儿一起玩嬉戏小挚友来铺路的嬉戏，学习快速跑，熬炼灵敏性。
(1)请多名幼儿一起玩嬉戏，老师进行重点指导。
(2)幼儿探讨，怎样使道路铺得又快又整齐。
(3)幼儿进行练习，熬炼快速跑的实力。
4.四组幼儿进行竞赛，依据幼儿嬉戏水平和活动量刚好调整玩的次数，老师刚好总结、指导。
5.创设小挚友铺完路要洗澡的情境，引导幼儿放松胳膊、腰、腿等部位。
教学反思：
新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在主动开心的气氛中以嬉戏的形式，让幼儿轻松地相识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很主动，较好地达到了预期设计的活动目标。
小百科：铺路是一个汉语词汇，意思是铺设路面，也比方为办成事情而打算条件。
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