- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?小班美术教案《小猫玩线团》
第一章:教学目标
1.1认知目标:让幼儿认识小猫和线团,了解小猫玩线团的情景。
1.2技能目标:培养幼儿的观察能力、动手能力和创造力。
1.3情感目标:培养幼儿对美术活动的兴趣,增强幼儿的合作意识。
第二章:教学重难点
2.1教学重点:让幼儿能够观察到小猫玩线团的情景,并能够用画笔表达出来。
2.2教学难点:如何引导幼儿用简单的线条和颜色描绘出小猫和线团的特点。
第三章:教学准备
3.1教具准备:小猫和线团的照片或者图片,画纸、画笔、颜料等绘画材料。
3.2环境准备:安静、舒适的绘画环境,适当的光线和温度。
第四章:教学过程
4.1导入:出示小猫和线团的照片或者图片,引导幼儿观察并说出小猫和线团的特点。
4.2讲解:简单讲解小猫玩线团的情景,引导幼儿想象并表达出来。
4.3示范:教师示范如何用画笔和颜料描绘出小猫和线团,重点讲解线条和颜色的运用。
4.4绘画:幼儿根据观察和想象,自主选择绘画材料进行创作。
4.5展示:将幼儿的画作贴在展示墙上,让大家一起欣赏和评价。
第五章:教学评价
5.1评价内容:观察幼儿的画作,评价幼儿对小猫和线团的描绘是否准确,颜色和线条的运用是否恰当。
5.2评价方法:教师评价、同伴评价和自我评价相结合。
5.3评价结果:根据评价内容,给予幼儿积极的肯定和鼓励,并提出改进的建议。
第六章:教学延伸
6.1活动延伸:组织幼儿进行小猫线球的主题游戏,如捉迷藏、线球接力等。
6.2家庭延伸:鼓励幼儿与家长一起观察家中的小动物,并用画笔记录下有趣的瞬间。
第七章:教学反思
7.1反思内容:回顾教学过程,思考教学目标、重难点、教学准备、教学过程和教学评价的实施情况。
7.2反思方法:自我反思、同事交流和领导评价相结合。
第八章:教学计划
8.1下一节课计划:中班美术教案《小狗捡球》,包括教学目标、重难点、教学准备、教学过程和教学评价等内容。
8.2长期教学计划:根据幼儿的兴趣和发展需求,持续开展动物主题的美术活动,如小鸟唱歌、大象洗澡等。
第九章:幼儿作品欣赏
9.1欣赏目的:让幼儿相互欣赏作品,提高审美能力,激发创作热情。
9.2欣赏方法:教师引导幼儿互相评价,分享创作心得。
9.3欣赏内容:挑选出本次教学活动中表现优秀的幼儿作品,进行展示和欣赏。
重点和难点解析
重点环节1:教学目标的设定
教学目标是教学活动的出发点和归宿,对于指导和评价教学过程具有重要意义。在制定教学目标时,需要关注目标的可观性、可操作性和可达成性,确保目标能够具体、明确地指导教学活动。
重点环节2:教学重难点的确定
教学重难点是影响幼儿学习效果的关键因素,需要根据幼儿的认知发展水平和学习需求来确定。在确定重难点时,要充分考虑幼儿的年龄特点和个体差异,确保重难点既能挑战幼儿的学习能力,又能在教师的引导下得以克服。
重点环节3:教学准备
充分的教学准备是保证教学活动顺利进行的基础。在准备阶段,教师需要关注教具和环境的选择与布置,确保教具的适宜性和环境的舒适性,以激发幼儿的学习兴趣和创作欲望。
重点环节4:教学过程的设计
教学过程是实现教学目标的关键环节,需要关注导入、讲解、示范、绘画和展示等步骤的设计。每个步骤都要精心组织,过渡自然,确保幼儿能够积极参与,充分表达自己的创意。
重点环节5:教学评价
教学评价是检验教学效果的重要手段,需要关注评价的内容、方法和结果。评价应注重幼儿的过程表现和作品质量,采用多元化评价方式,给予幼儿积极的反馈和个性化的指导。
重点环节6:教学延伸
教学延伸有助于巩固教学成果,激发幼儿的深入学习兴趣。在设计教学延伸活动时,需要关注活动的趣味性和参与性,将教学内容与幼儿的生活实际相结合,让幼儿在游戏中学习和成长。
重点环节7:教学反思
重点环节8:教学计划
教学计划是确保教学活动有序进行的重要保障,需要关注下一节课计划和长期教学计划的制定。教师应根据幼儿的兴趣和发展需求,合理规划教学内容,保持教学活动的连续性和完整性。
重点环节9:幼儿作品欣赏
幼儿作品欣赏是提升幼儿审美能力和创作自信的重要环节,需要关注欣赏的目的、方法和内容。教师应引导幼儿互相评价,分享创作心得,培养幼儿的审美意识和团队合作精神。
您可能关注的文档
- 《送杜少府之任蜀川》教案教学设计.doc
- 幼儿园开展“小故事,大家讲”创意主题活动方案教案策划.doc
- 幼儿园小班社会活动教案《别人的东西我不拿》含反思.doc
- 一年级下学期科学全册教案.doc
- 比尾巴找规律语文教案.doc
- 中班绘本阅读教案.doc
- 幼儿园小班健康教案《清洗口腔》《我会漱口》及反思.doc
- 彭高锋教案表格样子.doc
- 四年级上册音乐教案+教学计划+教学进度表(人音版).doc
- 小班美术教案《桂花圆子》.doc
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)