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PEP-3孤独症儿童心理教育量表评估报告解析.docx

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    PEP心理教育量表--评估报告

    儿童： 诞生日期： 实际年龄： 进展年龄：

    围

    围

    工程

    总分

    已有力量

    〔P分〕

    局部力量

    〔E分〕

    简要评价

    模

    仿

    16

    优势:

    知

    觉

    13

    小肌肉

    16

    功

    能进展

    大肌肉

    18

    手眼协调 15

    劣势：

    认知理解

    26

    认知表达

    27

    评分合计

    131

    行

    为表现

    R情感关系12

    评分：A

    M

    S

    M玩耍及兴趣

    S感觉反响

    8

    评分：A

    M

    S

    12

    评分：A

    M

    S

    L语言特别11

    评分：A

    M

    S

    教育训练纲要：

    受试者合作程度： 评估员： 评估日期：

    ..

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