七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第框我们的情感世界课时练习新人教版.docVIP

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第框我们的情感世界课时练习新人教版.doc

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我们的情感世界

一、选择题

1.以下分别属于正面情感的是

①正义感②自豪感③羞愧感④恐惧感。

A.①②B.①③C.②④D.②③

2.如果发挥情感功能的积极作用,会促进和优化个体的实践活动;反之就会干扰和破坏人的实践活动。对此解正确的选项是

A.我们参与的社会事务离不开情感需求B.情感影响我们的选择判断,驱使我们做出行动

C.情感有助于我们观察事物,探索未知D.情感的积累和开展,是生命成长的表达

3.爱国精神是中华民族的灵魂和脊梁。以下诗句没有表达爱国情感的是

A.两情假设是久长时,又岂在朝朝暮暮B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青

4.生活中我们有时候也会产生挫败感、羞耻感等这些负面的情感体验。对于这些情感体验理解正确的选项是

①尽管它不太美好,但对我们的成长也有意义②要善于将负面情感转变为成长的动力

③人人都会经历,我们只能顺其自然④能够让我们战胜前进中的一切困难

A.①②B.②④C.①③D.③④

5.以下关于情感的说法中正确的有

①人非草木,孰能无情,这里的“情〞通常指情感

②情感是复杂的、短暂的、不稳定的

③情感与情绪紧密相连,伴随着情绪反响逐渐积累和开展

④情感与我们的想象力、创造力有关

A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④

6.人的认识活动受情感的影响。积极情感推动人们去克服困难、到达目的;消极情感阻碍人们的活动,影响人们的活力,甚至引发错误的行为。这说明

A.情感是一个人的根本精神需求B.情感影响着人们的判断和选择

C.情感与人的想象力创造力有关D.情感是人生命逐渐成长的表达

7.美好的情感有助于我们克服负面情绪,树立自信心。这说明

①情感与情绪紧密相关②情感和情绪是有区别的

③美好的情感影响情绪④情感比情绪相对稳定

A.①③B.③④C.②④D.②③

8.下面关于情绪与情感,观点正确的说法有〔〕

①情感与情绪互相独立,毫不相干②情感是短暂的、不稳定的,情绪是相对稳定的

③我们对事物持久的情绪可以产生某种情感④情绪与情感可以让我们的内心世界更加丰富

A.①②B.②④C.③④D.②③

9.2017年8月8日,四川省阿坝州九寨沟县发生7.0级地震。党中央、国务院心系灾区群众,迅速行动、科学指挥,当地群众和游客守望相助,一场紧急救灾行动展示出了祖国和人民在灾难面前众志成城、共渡难关,彰显中国力量。这说明

①情感反映着人们对人和对事的态度②情感驱使人们做出行动

③情感让我们的内心更加丰富④情感有助于我们探索未知

A.①③B.③④C.②④D.①②

10.我们要在实践中培养情感互动,在与他人的交往中逐渐懂得有意识地理解情感,有意识地表达情感。这说明

①与人交往,可增加对情感的体验②情感伴随着我们的生活经历不断积累、开展

③情感与情绪紧密相关④情感是在人的社会交往、互动中自然引发的

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

11.电影?厉害了,我的国?浓缩了中国5年来的飞速开展,记录了众多超燃的历史瞬间,凝聚中国力量,弘扬中国精神,让观众看得激情澎湃、热血沸腾,纷纷表示“有一种幸运叫我是中国人〞。材料中表达的情感有

A.使命感、恐惧感、爱国情感B.归属感、自豪感、爱国情感

C.认同感、责任感、正义感D.孤独感、胜任感、正义感

12.情感与情绪紧密相关,但也有区别,以下对情感的认识不正确的选项是

A.情感伴随着情绪反响,逐渐积累和开展

B.随着时间的推移形成比拟稳定的倾向,就可能产生某种情感

C.情感是短暂的不稳定的,会随着情境的改变而改变

D.情感在生活中不断强化,逐渐积累,相对稳定

二、简答题

13.情感是与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受,是比拟稳定、深刻的内心体验。对待任务,我们有责任感;取得成绩,我们有荣誉感、自豪感;犯了错误,我们有羞愧感。这些情感体验是我们积极向上的动力,我们要重视情感的培养。

〔1〕情感的作用是什么?

〔2〕请你说一说如何获得美好情感?

14.2022徐州国际马拉松赛迎来了2万名来自世界各地不同肤色、不同年龄的跑者,人们的热情会聚成奔跑的海洋。所有参与徐马的运发动、裁判员、志愿者、安保者和观众,2022徐马因为有你更精彩。让我们用一组镜头给2022徐马留个纪念。

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